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    Education, modernity, and fractured meaning : toward a process theory of teaching and learning /

    Education, modernity, and fractured meaning : toward a process theory of teaching and learning / von Oliver, Donald W.

    Veröffentlicht 1989
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  2. 2
    Education, modernity, and fractured meaning toward a process theory of teaching and learning

    Education, modernity, and fractured meaning toward a process theory of teaching and learning von Oliver, Donald W.

    Veröffentlicht 1989
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    Education, modernity, and fractured meaning toward a process theory of teaching and learning

    Education, modernity, and fractured meaning toward a process theory of teaching and learning von Oliver, Donald W.

    Veröffentlicht 1989
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  4. 4
    Education, modernity, and fractured meaning toward a process theory of teaching and learning

    Education, modernity, and fractured meaning toward a process theory of teaching and learning von Oliver, Donald W.

    Veröffentlicht 1989
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  5. 5
    Education and community A radical critique of innovative schooling

    Education and community A radical critique of innovative schooling von Oliver, Donald W.

    Veröffentlicht 1976
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  6. 6
    Politische Fallstudien-Didaktik und ihr Stellenwert innerhalb der Social Studies

    Politische Fallstudien-Didaktik und ihr Stellenwert innerhalb der Social Studies von Oliver, Donald W., Shaver, James P.

    Veröffentlicht 1976
    Artikel Fernleihe Bestellen


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  7. 7
    Education, modernity, and fractured meaning toward a process theory of teaching and learning

    Education, modernity, and fractured meaning toward a process theory of teaching and learning von Oliver, Donald W.

    Veröffentlicht 1989
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  8. 8
    Teaching public issues in the high school

    Teaching public issues in the high school von Oliver, Donald W., Shaver, James P.

    Veröffentlicht 1974
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  9. 9
    Teaching public issues in the high school

    Teaching public issues in the high school von Oliver, Donald W., Shaver, James P.

    Veröffentlicht 1966
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  10. 10
    Problems and issues in contemporary education An anthology from the Harvard Educational Review and the Teachers College Record

    Problems and issues in contemporary education An anthology from the Harvard Educational Review and the Teachers College Record

    Veröffentlicht 1968
    Weitere Verfasser: “… Oliver, Donald W. …”
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