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    Primary school teachers' content knowledge in physics and its impact on teaching and students' achievement

    Primary school teachers' content knowledge in physics and its impact on teaching and students' achievement von Ohle, Annika

    Veröffentlicht 2010
    Inhaltsverzeichnis
    Abschlussarbeit Buch Fernleihe Bestellen


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    Bedingungen gelingender Lern- und Bildungsprozesse : aktuelle Befunde und Perspektiven für die Empirische Bildungsforschung /

    Bedingungen gelingender Lern- und Bildungsprozesse : aktuelle Befunde und Perspektiven für die Empirische Bildungsforschung /

    Veröffentlicht 2017
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