Verfügbarkeit: Persönliche Krisen im Lehrerberuf: erkennen, überwinden, vorbeugen

Persönliche Krisen im Lehrerberuf: erkennen, überwinden, vorbeugen:

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Nieskens, Birgit 1961- (HerausgeberIn), Nieskens, Felix (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Berlin Cornelsen [2017]
Ausgabe:	1. Auflage
Schriftenreihe:	Scriptor Praxis
Schlagworte:	Psychosoziale Belastung Gesundheitsverhalten Schulpsychologische Beratung Lehrer Gesundheitsförderung Allgemeines Erziehungswissenschaft/Pädagogik Fachliteratur Fachliteratur f. Lehrer Förderschule Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Integrierte Gesamtschule Kooperative Gesamtschule Orientierungsstufe Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg Realschule Sekundarschule Sekundarstufe II fächerübergreifend FAG PAD Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Hinweis auf dem Umschlag: Sekundarstufe I + II
Beschreibung:	160 Seiten Illustrationen
ISBN:	9783589153121 3589153121

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS VORWORT: PERSOENLICHE KRISEN IM LEHRERBERUF ........................................................... 4 1 LEHRERGESUNDHEIT - EINE EINFUEHRUNG .................................................... 5 BIRGIT NIESKENS 2 KRISENFAEHIGKEIT LERNEN . . ................................................................................9 BERNHARD SIELAND 3 ICH KANN NICHT MEHR ABSCHALTEN, KOMME NICHT ZUR RUHE ..... . ................. 21 SILKE RUPPRECHT 4 BIN ICH (NOCH) FUER DEN LEHRERBERUF GEEIGNET - UND WENN JA, WER SAGT ES MIR? ........................................................... 34 BIRGIT NIESKENS UND ALBINA LOBEIL 5 WENN DIE STIMME VERSAGT.................................................................... 49 DAGMAR PUCHALLA 6 WARUM TREIBEN MICH MANCHE SCHUELER ZUR VERZWEIFLUNG UND ANDERE NICHT? .............................................................................. 65 MARCUS ECKERT UND TORSTEN TARNOWSKI 7 WENN DIE ELTERNARBEIT ZUR KRISE FUE H R T....... . .................................... . 81 GERNOT AICH 8 UEBERLEBEN IM KOLLEGIUM: VOM UMGANG MIT KONFLIKTEN BIS HIN ZUM MOBBING ......................... .98 HELMUT HEYSE 9 DAS IST DOCH WIDERSPRUECHLICH - DIE INKLUSION IST UNVEREINBAR MIT DEN SCHULISCHEN RAHMENBEDINGUNGEN!...................................... 110 SASKIA ERBRING 10 DA STEHT AUF EINMAL EINE SCHUELERIN VOR MIR UND ERZAEHLT, DASS SIE NICHT MEHR LEBEN MOECHTE! .................................................... 125 HEIDRUN BRUENDEL 11 CHAOS IN DER 7C: GUTE KLASSENFUEHRUNG IST KEIN ALLHEILMITTEL, ABER SIE WIRKT 137 JOHANNES MAYR ; GERLINDE LENSKE UND BARBARA PFLANZL
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