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    Schülerinnen und Schüler über Schule subjektive Sichtweisen und ihre Relevanz für pädagogisches Handeln ; Theorie und Praxis eines Versuchs handlungsorientierter pädagogischer Forschung

    Schülerinnen und Schüler über Schule subjektive Sichtweisen und ihre Relevanz für pädagogisches Handeln ; Theorie und Praxis eines Versuchs handlungsorientierter pädagogischer Fors... von Nölle, Karin

    Veröffentlicht 1993
    Inhaltsverzeichnis
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    Schülerinnen und Schüler über Schule - subjektive Sichtweisen und ihre Relevanz für pädagogisches Handeln Theorie und Praxis eines Versuchs handlungsorientierter pädagogischer Forschung

    Schülerinnen und Schüler über Schule - subjektive Sichtweisen und ihre Relevanz für pädagogisches Handeln Theorie und Praxis eines Versuchs handlungsorientierter pädagogischer Fors... von Nölle, Karin

    Veröffentlicht 1993
    Buch Fernleihe Bestellen


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