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Designing and implementing corequisite models of developmental education findings from the American Teacher Panel von Daugherty, Lindsay, Gomez, Celia J., Gehlhaus, Diana, Mendoza-Graf, Alexandra, Miller, Trey
Veröffentlicht 2018Signatur: Wird geladen …Volltext öffnen
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Student experiences in English corequisite remediation versus a standalone developmental education course findings from an experimental study in Texas Community Colleges von Daugherty, Lindsay, Mendoza-Graf, Alexandra, Gehlhaus, Diana, Miller, Trey, Gerber, Russell
Veröffentlicht 2021Signatur: Wird geladen …Volltext öffnen
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