AphasiePartizipationsTraining: ICF-basierte Übungen für pragmatisch-kommunikative Alltagsfertigkeiten
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Idstein
Schulz-Kirchner
2011
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IMAGE 1
INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT
1 EINLEITUNG
3 THERAPIEANSATZ NACH ICF-KRITERIEN
4 PARTIZIPATIONSTRAINING
11
2 NEUROLINGUISTISCHER HINTERGRUND 13
2.1 DER HOLISTISCH-PRAGMATISCHE THERAPIEANSATZ 13
2.2 KONTEXTSTIMULIERUNG VOR DEM HINTERGRUND DER ICF 14
2.3 DAS NETZWERKMODELL NACH AITCHISON 14
2.4 MODIFIZIERTES NETZWERKMODELL ZUR SATZPRODUKTION 14
2.5 PSYCHOLINGUISTISCHE ORIENTIERUNG 16 2.5.1 PHRASEOLOGISMEN 16
2.5.2 ELLIPSEN 17
19
19 3.1 BESCHREIBUNGSEBENEN DER ICF 3.2 TABELLE ZUR UEBERSICHT APHASISCHER
BEEINTRAECHTIGUNGEN UND PARTIZIPATIONSZIELE NACH ICF IN
GESTALTUNG VON GROENKE UND MEBUS 20
29
4.1 ERARBEITUNG KOMMUNIKATIV- PRAGMATISCHER ALLTAGSFERTIGKEITEN 29 4.1.1
DIE SMART-REGEL 29
4.1.2 DAS ALERT-PRINZIP NACH GROENKE UND MEBUS 30
4.2 DIAGNOSTIKVERFAHREN ZUR EINSCHAETZUNG DER VORHANDENEN BZW. BENOETIGTEN
KOMMUNIKATIV-PRAGMATISCHEN ALLTAGSFERTIGKEITEN 32
4.3 UEBERSICHTSTABELLE ZUR THEMATISCHEN ZUORDNUNG VON
PARTIZIPATIONSUEBUNGEN UND ROLLENSPIELEN 34
4.4 AUFBAU UND UMSETZUNG DES MATERIALS 38
4.5 PARTIZIPATIONS- UND FUNKTIONSZIELE 39 4.6 FORMBLATT ZUR
PARTIZIPATIONS- ZIELBESTIMMUNG UND -UMSETZUNG 41
4.7 FUNKTIONSUEBUNGEN IN ANLEHNUNG AN ICF 45
TUEV-PRUEFUNG 46
KOCHEN 48
REISEN 50
U-BAHN FAHREN 52
EINKAUFEN 54
SMALL TALK 56
ZEITUNG LESEN 58
TAEGLICHE ROUTINEN 60
TELEFONAT MIT DIENSTLEISTER 62
ANWEISUNGEN GEBEN 64
IM RESTAURANT 66
TELEFONAT MIT ARZTPRAXIS 68
BEIM FOTOGRAFEN 70
BEIM FRISEUR 72
KINDERSPIELPLATZ 74
BEHOERDENGANG 76
BERUFLICHE WIEDEREINGLIEDERUNG 78 BANKGESCHAEFTE 80
KLASSENTREFFEN 82
AUSKUNFT GEBEN 84
AKTIV IM VERBAND 86
GESPRAECHE MIT FREUNDEN 88
IN DER BIBLIOTHEK 90
AUF DER POST 92
WARENREKLAMATION 94
THEATERBESUCH 96
MONATSKARTE KAUFEN 98
GESPRAECHE IN DER FAMILIE 100
HILFE HOLEN 102
DO IT YOURSELF 104
5
5.1 5.1.1 5.1.2 5.1.3 5.1.4.
5.2 5.2.1 5.2.2 5.2.3 5.2.4
ROLLENSPIELE ZUR KONTEXT- STIMULIERUNG
KONZEPTION DER ROLLENSPIELE DEFINITION AKTION REFLEXION
MODIFIKATION EXEMPLARISCHES ROLLENSPIEL DEFINITION AKTION REFLEXION
MODIFIKATION
107
107 107 108 108 109 109 109 109
110 110
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1010558080
DIGITALISIERT DURCH
IMAGE 2
5.3
ANALOGE ROLLENSPIELE ZU DEN FUNKTIONSUEBUNGEN FAHRSCHULE (TUEV-PRUEFUNG)
DER EINKAUF (KOCHEN) IM REISEBUERO (REISEN) U-BAHN-FAHREN/TRAINING/
STADTFUEHRUNG VERKAUFSGESPRAECH (EINKAUFEN) TRATSCH IM TREPPENHAUS (SMALL
TALK) STAMMTISCH (ZEITUNG LESEN)
INTERVIEW/TAGESABLAUF (TAEGLICHE ROUTINEN) AUFTRAG AM TELEFON
(ANWEISUNGEN GEBEN)
DIE REKLAMATION IM RESTAURANT ARZTTERMIN (TELEFONAT MIT ARZTPRAXIS) BEIM
FOTOGRAFEN BEIM FRISEUR AUF DEM SPIELPLATZ AUF DEM AMT (BEHOERDENGANG)
ZURUECK IN DEN BERUF (BERUFLICHE WIEDEREINGLIEDERUNG) BANKGESCHAEFTE
KLASSENTREFFEN HIER GEHT'S LANG (AUSKUNFT GEBEN) AKTIV IM VERBAND
GESPRAECHE MIT FREUNDEN IN DER BIBLIOTHEK AUF DER POST
DIE KAPUTTE TASSE (WARENREKLAMATION) THEATERKARTEN (THEATERBESUCH)
MONATSKARTE KAUFEN
FAMILIENRAT (GESPRAECHE IN DER FAMILIE) HILFE HOLEN DO IT YOURSELF
MEDIENTEIL
TUEV-PRUEFUNG KOCHEN REISEN U-BAHN FAHREN
EINKAUFEN SMALL TALK ZEITUNG LESEN TAEGLICHE ROUTINEN TELEFONAT MIT
DIENSTLEISTER
ANWEISUNGEN GEBEN
111 113 114 115
116 117 118 119
120
121 122 123
124 125 126 127 128
129 130 131
132 133 134 135 136
137 138 139
140 141 142
143
145 149 165 169
173 177 185 193
197 201
7
IM RESTAURANT TELEFONAT MIT ARZTPRAXIS BEIM FOTOGRAFEN BEIM FRISEUR
KINDERSPIELPLATZ BEHOERDENGANG BERUFLICHE WIEDEREINGLIEDERUNG
BANKGESCHAEFTE KLASSENTREFFEN AUSKUNFT GEBEN AKTIV IM VERBAND
GESPRAECHE MIT FREUNDEN IN DER BIBLIOTHEK AUF DER POST
WARENREKLAMATION THEATERBESUCH MONATSKARTE KAUFEN GESPRAECHE IN DER
FAMILIE
HILFE HOLEN DO IT YOURSELF
LITERATUR
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