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Research-driven practice in student affairs implications from the Wabash National Study of Liberal Arts Education
Veröffentlicht 2014Weitere Verfasser: “… Martin, Georgianna L. …”
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Social class supports programs and practices to serve and sustain poor and working-class students through higher education
Veröffentlicht 2021Weitere Verfasser: “… Martin, Georgianna L. …”
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