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    Boredom in the classroom addressing student motivation, self-regulation, and engagement in learning

    Boredom in the classroom addressing student motivation, self-regulation, and engagement in learning von Macklem, Gayle L.

    Veröffentlicht 2015
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  2. 2
    Preventive Mental Health at School Evidence-Based Services for Students

    Preventive Mental Health at School Evidence-Based Services for Students von Macklem, Gayle L.

    Veröffentlicht 2014
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  3. 3
    Evidence-Based School Mental Health Services Affect Education, Emotion Regulation Training, and Cognitive Behavioral Therapy

    Evidence-Based School Mental Health Services Affect Education, Emotion Regulation Training, and Cognitive Behavioral Therapy von Macklem, Gayle L.

    Veröffentlicht 2011
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  4. 4
    Brief SEL interventions at school integrating research into practice

    Brief SEL interventions at school integrating research into practice von Macklem, Gayle L.

    Veröffentlicht 2020
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  5. 5
    Evidence-Based School Mental Health Services Affect Education, Emotion Regulation Training, and Cognitive Behavioral Therapy

    Evidence-Based School Mental Health Services Affect Education, Emotion Regulation Training, and Cognitive Behavioral Therapy von Macklem, Gayle L.

    Veröffentlicht 2011
    Beschreibung
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  6. 6
    Boredom in the classroom addressing student motivation, self-regulation, and engagement in learning

    Boredom in the classroom addressing student motivation, self-regulation, and engagement in learning von Macklem, Gayle L.

    Veröffentlicht 2015
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  7. 7
    Practitioner's guide to emotion regulation in school-aged children

    Practitioner's guide to emotion regulation in school-aged children von Macklem, Gayle L.

    Veröffentlicht 2008
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  8. 8
    Bullying and teasing social power in children's groups

    Bullying and teasing social power in children's groups von Macklem, Gayle L.

    Veröffentlicht 2003
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  9. 9
    Lessons from school psychology practical strategies and evidence-based practice for professionals and parents

    Lessons from school psychology practical strategies and evidence-based practice for professionals and parents

    Veröffentlicht 2019
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