Katharina Maag Merki

Katharina Maag Merki (* 1964 in Horgen/ZH) ist eine Schweizer Pädagogin und Bildungsforscherin. Sie ist Hochschullehrerin und hat einen Lehrstuhl für Theorie und Empirie schulischer Bildungsprozesse an der Universität Zürich, Schweiz. Veröffentlicht in Wikipedia
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    Gemeinsames Prüfen eine Fallanalyse in Gymnasien der Schweiz

    Gemeinsames Prüfen eine Fallanalyse in Gymnasien der Schweiz von Holmeier, Monika, Maag Merki, Katharina 1964-, Hirt, Carmen

    Veröffentlicht 2017
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    Überfachliche Kompetenzen theoretische Grundlegung und empirische Erprobung eines Indikatorensystems

    Überfachliche Kompetenzen theoretische Grundlegung und empirische Erprobung eines Indikatorensystems von Grob, Urs 1964-, Maag Merki, Katharina 1964-

    Veröffentlicht 2001
    Abschlussarbeit Buch Fernleihe Bestellen


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    Regionalisierung und Netzwerkbildung Eine Fallstudie zur Entwicklung intermediärer Governanceregimes im Bildungswesen

    Regionalisierung und Netzwerkbildung Eine Fallstudie zur Entwicklung intermediärer Governanceregimes im Bildungswesen von Emmerich, Marcus 1969-, Maag Merki, Katharina 1964-

    Veröffentlicht 2011
    Buch Fernleihe Bestellen


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    Zentralabitur die längsschnittliche Analyse der Wirkungen der Einführung zentraler Abiturprüfungen in Deutschland

    Zentralabitur die längsschnittliche Analyse der Wirkungen der Einführung zentraler Abiturprüfungen in Deutschland

    Veröffentlicht 2012
    Weitere Verfasser: “… Maag Merki, Katharina 1964- …”
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  5. 5
    Educational Governance als Forschungsperspektive Strategien, Methoden, Ansätze

    Educational Governance als Forschungsperspektive Strategien, Methoden, Ansätze

    Veröffentlicht 2014
    Weitere Verfasser: “… Maag Merki, Katharina 1964- …”
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  6. 6
    Handbuch Neue Steuerung im Schulsystem

    Handbuch Neue Steuerung im Schulsystem

    Veröffentlicht 2016
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  7. 7
    Schulgestaltung aktuelle Befunde und Perspektiven der Schulqualitäts- und Schulentwicklungsforschung

    Schulgestaltung aktuelle Befunde und Perspektiven der Schulqualitäts- und Schulentwicklungsforschung

    Veröffentlicht 2017
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  8. 8
    Concept and design developments in school improvement research longitudinal, multilevel and mixed methods and their relevance for educational accountability

    Concept and design developments in school improvement research longitudinal, multilevel and mixed methods and their relevance for educational accountability

    Veröffentlicht 2021
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  9. 9
    Schule wohin? Schulentwicklung und Qualitätsmanagement im 21. Jahrhundert

    Schule wohin? Schulentwicklung und Qualitätsmanagement im 21. Jahrhundert

    Veröffentlicht 2005
    Weitere Verfasser: “… Maag Merki, Katharina 1964- …”
    Buch Fernleihe Bestellen


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  10. 10
    Educational Governance als Forschungsperspektive Strategien, Methoden, Ansätze

    Educational Governance als Forschungsperspektive Strategien, Methoden, Ansätze

    Veröffentlicht 2014
    Weitere Verfasser: “… Maag Merki, Katharina 1964- …”
    Inhaltsverzeichnis
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  11. 11
    Educational Governance als Forschungsperspektive Strategien, Methoden, Ansätze

    Educational Governance als Forschungsperspektive Strategien, Methoden, Ansätze

    Veröffentlicht 2014
    Weitere Verfasser: “… Maag Merki, Katharina 1964- …”
    Inhaltsverzeichnis
    Buch Fernleihe Bestellen


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  12. 12
    Zentralabitur die längsschnittliche Analyse der Wirkungen der Einführung zentraler Abiturprüfungen in Deutschland

    Zentralabitur die längsschnittliche Analyse der Wirkungen der Einführung zentraler Abiturprüfungen in Deutschland

    Veröffentlicht 2012
    Weitere Verfasser: “… Maag Merki, Katharina 1964- …”
    Inhaltsverzeichnis
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  13. 13
    Handbuch Neue Steuerung im Schulsystem

    Handbuch Neue Steuerung im Schulsystem

    Veröffentlicht 2016
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    Beschreibung
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    Schulgestaltung aktuelle Befunde und Perspektiven der Schulqualitäts- und Schulentwicklungsforschung

    Schulgestaltung aktuelle Befunde und Perspektiven der Schulqualitäts- und Schulentwicklungsforschung

    Veröffentlicht 2017
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    Inhaltsverzeichnis
    Buch Fernleihe Bestellen


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  15. 15
    Educational effectiveness theory further developments in a multilevel context

    Educational effectiveness theory further developments in a multilevel context

    Veröffentlicht 2017
    Weitere Verfasser: “… Maag Merki, Katharina 1964- …”
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    Buch Fernleihe Bestellen


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