Learning through an integrated curriculum: approaches and guidelines
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Mathews, Barbara (VerfasserIn), Cleary, Pauline (VerfasserIn), Lucas, Di (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Melbourne Curriculum Branch, Min. of Education 1986
Schlagworte:
Beschreibung:246 S. zahlr. Ill.
ISBN:0724174745

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