Transition assessment: planning transition and IEP development for youth with mild to moderate disabilities
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Miller, Robert J. (VerfasserIn), Lombard, Richard C. (VerfasserIn), Corbey, Stephanie A. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Boston [u.a.] Pearson, Allyn and Bacon 2006
Schlagworte:
Beschreibung:Includes bibliographical references and index
Beschreibung:XII, 308 S.
ISBN:0205327273

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