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    L'avenir du passé : identité, mémoire et récits de la jeunesse québécoise et franco-ontarienne /

    L'avenir du passé : identité, mémoire et récits de la jeunesse québécoise et franco-ontarienne / von Lévesque, Stéphane, 1971-, Croteau, Jean-Philippe, 1975-

    Veröffentlicht 2020
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    Should History Promote National Identification? = L’histoire devrait-elle promouvoir les identités nationales? = Soll Geschichte die nationale Identifikation fördern?

    Should History Promote National Identification? = L’histoire devrait-elle promouvoir les identités nationales? = Soll Geschichte die nationale Identifikation fördern? von Lévesque, Stéphane 1971-

    Veröffentlicht 2017

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    Why Historical Narrative Matters? = Was macht historische Narrative bedeutsam? = Quelle est l’importance des récits historiques?

    Why Historical Narrative Matters? = Was macht historische Narrative bedeutsam? = Quelle est l’importance des récits historiques? von Lévesque, Stéphane 1971-

    Veröffentlicht 2015

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    Beyond history for historical consciousness students, narrative, and memory

    Beyond history for historical consciousness students, narrative, and memory von Lévesque, Stéphane 1971-, Croteau, Jean-Philippe 1975-

    Veröffentlicht 2020
    Inhaltsverzeichnis
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  5. 5
    Breaking away from Passive History in the Digital Age = Schluss mit der "passiven Geschichte" im digitalen Zeitalter

    Breaking away from Passive History in the Digital Age = Schluss mit der "passiven Geschichte" im digitalen Zeitalter von Lévesque, Stéphane 1971-

    Veröffentlicht 2015

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  6. 6
    L'avenir du passé identité, mémoire et récits de la jeunesse québécoise et franco-ontarienne

    L'avenir du passé identité, mémoire et récits de la jeunesse québécoise et franco-ontarienne von Lévesque, Stéphane 1971-, Croteau, Jean-Philippe 1975-

    Veröffentlicht 2020
    Tagungsbericht Buch Fernleihe Bestellen


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  7. 7
    Removing the "Past" debates Over Official Sites of Memory = Déboulonner le "passé" : les sites officiels de la mémoire = "Vergangenheit" entfernen : Debatten über staatliche Erinnerungsorte

    Removing the "Past" debates Over Official Sites of Memory = Déboulonner le "passé" : les sites officiels de la mémoire = "Vergangenheit" entfernen : Debatten über staatliche Erinne... von Lévesque, Stéphane 1971-

    Veröffentlicht 2018

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    Going beyond "Narratives" vs. "Competencies" a model of history education = Jenseits von "Narrativen" vs. "Kompetenzen" : ein Modell historischer Bildung = Au delà du clivage «récits» vs. «compétences» : modèle de l’éducation historique

    Going beyond "Narratives" vs. "Competencies" a model of history education = Jenseits von "Narrativen" vs. "Kompetenzen" : ein Modell historischer Bildung = Au delà du clivage «réci... von Lévesque, Stéphane 1971-

    Veröffentlicht 2016

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