Ein Hund in unserer Kita: durch tiergestützte Pädagogik in Kindergruppen das Verantwortungs- und Selbstwertgefühl stärken
Die positive Wirkung von Tieren auf den Menschen und insbesondere auf Kinder ist schon lange bekannt. Die tiergestützte Pädagogik ist daher auch in Kitas immer häufiger ein Thema. Das Praxisbuch legt den Schwerpunkt auf die Arbeit mit Hunden. Welche Voraussetzungen muss der Hund erfüllen? Wie können...
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Aachen
Ökotopia Verlag
[2018]
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Ausgabe: | 1. Auflage |
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Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
Zusammenfassung: | Die positive Wirkung von Tieren auf den Menschen und insbesondere auf Kinder ist schon lange bekannt. Die tiergestützte Pädagogik ist daher auch in Kitas immer häufiger ein Thema. Das Praxisbuch legt den Schwerpunkt auf die Arbeit mit Hunden. Welche Voraussetzungen muss der Hund erfüllen? Wie können Eltern und Kita-Leitung überzeugt werden? Zu diesen und anderen wichtigen Fragen finden Interessierte Antworten aus der Praxis. Darüber hinaus enthält das Buch viele konkrete Spielideen. Die machen nicht nur Spaß, sondern fördern auch die Konzentrationsfähigkeit und die Wahrnehmung der Kinder. |
Beschreibung: | Literaturverzeichnis: Seite 89-90 |
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PNIEDA KOMMT IN UNSERE KITA!.......................D
DAS SIND W IR
...................................................................................6
WIE W IR AUF DEN HUND GEKOMMEN SIN D
.......................................
7
WARUM GERADE EIN
HUND?........................................................... 10
DIE ANFAENGE TIERGESTUETZTER THERAPIEN
.......................................
14
TIERGESTUETZTE
PAEDAGOGIK............................................................ 16
DAS BILD DES HUNDES IN VERSCHIEDENEN KULTUREN
........................
17
DER UMGANG MIT HUNDEN
..........................................................
19
ERSTE
GESPRAECHE...........................................................................22
DASTHERAPIEHUNDE-TEAM
...................
26
FRIEDA IST ENDLICH DA!
..................................................................
28
DURCHFUEHRUNG DER
SPIELE............................................................. 37
FRAGEN AN
FRIEDA.........................................................................
44
SPIELE MIT MUND
__________________
48
ANHANG
________________________
84
VORLAGEN......................................................................................84
ELTERNFRAGEBOGEN........................................................................
87
KONZEPT.......................................................................................
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LITERATURHINWEISE........................................................................89
DIE
AUTORINNEN............................................................................91
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title_full | Ein Hund in unserer Kita durch tiergestützte Pädagogik in Kindergruppen das Verantwortungs- und Selbstwertgefühl stärken Veronika Beci, Jutta Lüdenbach, Petra Schumann |
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title_full_unstemmed | Ein Hund in unserer Kita durch tiergestützte Pädagogik in Kindergruppen das Verantwortungs- und Selbstwertgefühl stärken Veronika Beci, Jutta Lüdenbach, Petra Schumann |
title_short | Ein Hund in unserer Kita |
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