Kristian Kunert
Kristian Kunert (* 16. Juli 1941 in Witkowitz, Protektorat Böhmen und Mähren) ist ein deutscher Erziehungswissenschaftler, seit 2004 emeritierter Professor für Schulpädagogik an der Eberhard Karls Universität Tübingen. Seine wissenschaftlichen Schwerpunkte sind: Schulinterne Lehrerfortbildung, Konzepte der Humanistischen Pädagogik in ihrer Bedeutung für das schulische Lernen, Alternative Schulmodelle und Transpersonale Lehr-/Lern-Methoden. Veröffentlicht in Wikipedia
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Wie schwierig sind schwierige Schüler/innen wirklich? Wahrnehmung, Gründe und Lösungen in einem Konflikt - ein Arbeitsbuch von Kunert, Kristian 1941-
Veröffentlicht 2003Signatur: Wird geladen …Inhaltsverzeichnis
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2
Kritik und Erneuerung der Unterrichtsplanung die Überwindung schulischer Leerläufe mit Hilfe des prozeßbezogenen Lehrens und Lernens von Kunert, Kristian 1941-
Veröffentlicht 1986Signatur: Wird geladen …Inhaltsverzeichnis
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3
Wie Lehrer mit dem Lehrplan umgehen Bericht über eine Befragung von Grund- und Hauptschullehrern - Interpretationen - Folgerungen von Kunert, Kristian 1941-
Veröffentlicht 1983Signatur: Wird geladen …Inhaltsverzeichnis
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4
Theorie und Praxis des offenen Unterrichts von Kunert, Kristian 1941-
Veröffentlicht 1978Signatur: Wird geladen …
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Feuerwehr oder Gewissen der Gesellschaft? Projekte d. Betreuung v. Obdachlosen auf d. Prüfstand von Kunert, Kristian 1941-
Veröffentlicht 1977Signatur: Wird geladen …
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Lernorganisation Planung, Integration, Öffnung des Unterrichts ; ein Arbeitsbuch von Kunert, Kristian 1941-
Veröffentlicht 1977Signatur: Wird geladen …Inhaltsverzeichnis
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7
Die Erklärung, Bekämpfung und Verhütung von Delinquenz bei Kindern und Jugendlichen von Kunert, Kristian 1941-
Veröffentlicht 1976Signatur: Wird geladen …
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Provokation im Unterricht mit 270 Beispielen provokativer Motivationshilfen aus allen Bereichen des Unterrichts in Grund- und Hauptschule von Kunert, Kristian 1941-, Zitterbart, Eduard
Veröffentlicht 1976Signatur: Wird geladen …Inhaltsverzeichnis
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9
Curriculumerstellung und Curriculumevaluation Reflexion u. Realisierung e. Modellcurriculums von Kunert, Kristian 1941-
Veröffentlicht 1974Signatur: Wird geladen …
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Provokation im Unterricht Mit 270 Beispielen provokativer Motivationshilfen aus allen Bereichen des Unterrichts in Grund- und Hauptschule von Kunert, Kristian 1941-
Veröffentlicht 1972Signatur: Wird geladen …Inhaltsverzeichnis
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Provokation im Unterricht von Kunert, Kristian 1941-
Veröffentlicht 1972Signatur: Wird geladen …
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Provokation im Unterricht mit 270 Beispielen provokativer Motivationshilfen aus allen Bereichen des Unterrichts in Grund- und Hauptschule von Kunert, Kristian 1941-
Veröffentlicht 1971Signatur: Wird geladen …
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Provokation im Unterricht mit 270 Beispielen provokativer Motivationshilfen aus allen Bereichen des Unterrichts in Grund- und Hauptschule von Kunert, Kristian 1941-
Veröffentlicht 1970Signatur: Wird geladen …
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Provokation im Unterricht mit 270 Beispielen provokativer Motivationshilfen aus allen Bereichen des Unterrichts in Grund- und Hauptschule von Kunert, Kristian 1941-
Veröffentlicht 1970Signatur: Wird geladen …
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Lernen im Kollegium [Theorie und Praxis der schulinternen Lehrerfortbildung] von Kunert, Kristian 1941-
Veröffentlicht 1992Signatur: Wird geladen …
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Lernen als Prozeß der Überbrückung von Erfahren und Wissen d. Aussagen anderer Wiss. als Beitr. zur Interpretation u. Veränderung d. schul. Lernens von Kunert, Kristian 1941-
Veröffentlicht 1986Signatur: Wird geladen …
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Die Vernachlässigten unserer Schulen Kinder aus sozialen Randgruppen (Obdachlosenfamilien) als gesellschaftliches und pädagogisches Problem von Kunert, Kristian 1941-
Veröffentlicht 1976Signatur: Wird geladen …
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Provokation im Unterricht von Kunert, Kristian 1941-
Veröffentlicht 1976Signatur: Wird geladen …
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Team und Kommunikation Theorie und Praxis von Kunert, Kristian 1941-, Knill, Marcus
Veröffentlicht 2000Signatur: Wird geladen …
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Team und Kommunikation Theorie und Praxis von Kunert, Kristian 1941-, Knill, Marcus
Veröffentlicht 1999Signatur: Wird geladen …
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