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    Reflect! ein Beobachtungs- und Reflexionstool für Instrumental- und Gesangslehrende

    Reflect! ein Beobachtungs- und Reflexionstool für Instrumental- und Gesangslehrende von Kruse-Weber, Silke ca. 20. Jh

    Veröffentlicht 2023
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    Reflect! ein Beobachtungs- und Reflexionstool für Instrumental- und Gesangslehrende

    Reflect! ein Beobachtungs- und Reflexionstool für Instrumental- und Gesangslehrende von Kruse-Weber, Silke ca. 20. Jh

    Veröffentlicht 2023
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    Reflect! strengthening competencies through playful self-determination for instrumental and vocal music teachers

    Reflect! strengthening competencies through playful self-determination for instrumental and vocal music teachers von Kruse-Weber, Silke ca. 20. Jh

    Veröffentlicht 2023
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    Strategien zur Berufszufriedenheit Orientierung im Dschungel der (Kern-)Kompetenzen

    Strategien zur Berufszufriedenheit Orientierung im Dschungel der (Kern-)Kompetenzen von Kruse-Weber, Silke ca. 20. Jh

    Veröffentlicht 2012

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    Vermessung der Musikpädagogik Reflexionen, Brennpunkte, Perspektiven : Festschrift für Stefan Hörmann zum 60. Geburtstag

    Vermessung der Musikpädagogik Reflexionen, Brennpunkte, Perspektiven : Festschrift für Stefan Hörmann zum 60. Geburtstag von Meidel, Eva 1966-, Kruse-Weber, Silke ca. 20. Jh, Clausen, Bernd 1966-, Cvetko, Alexander J. 1972-, Krause-Benz, Martina 1971-

    Veröffentlicht 2023
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    Klavierpädagogik im ersten Drittel des 20. Jahrhunderts

    Klavierpädagogik im ersten Drittel des 20. Jahrhunderts von Kruse-Weber, Silke ca. 20. Jh

    Veröffentlicht 2005
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  7. 7
    Modern-innovativ-vorausschauend Didaktik und Methodik des Klavier-Anfangsunterricht im ersten Drittel des 20.Jahrhunderts

    Modern-innovativ-vorausschauend Didaktik und Methodik des Klavier-Anfangsunterricht im ersten Drittel des 20.Jahrhunderts von Kruse-Weber, Silke ca. 20. Jh

    Veröffentlicht 2004

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  8. 8
    Zwischen Didaktik und Wissenschaft das Bamberger Fachstrukturmodell, die Klavierpädagogik von Frieda Loebenstein und eine Einladung zum Denken über Fachgrenzen hinaus

    Zwischen Didaktik und Wissenschaft das Bamberger Fachstrukturmodell, die Klavierpädagogik von Frieda Loebenstein und eine Einladung zum Denken über Fachgrenzen hinaus von Kruse-Weber, Silke ca. 20. Jh

    Veröffentlicht 2023
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  9. 9
    Fehlerfreundlich statt fehlerfrei Umgang mit Fehlern, Fehlerfolgen und Fehlerrisiken beim Musizieren und Unterrichten

    Fehlerfreundlich statt fehlerfrei Umgang mit Fehlern, Fehlerfolgen und Fehlerrisiken beim Musizieren und Unterrichten von Kruse-Weber, Silke ca. 20. Jh

    Veröffentlicht 2015

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  10. 10
    Exzellenz durch differenzierten Umgang mit Fehlern kreative Potenziale beim Musizieren und Unterrichten

    Exzellenz durch differenzierten Umgang mit Fehlern kreative Potenziale beim Musizieren und Unterrichten

    Veröffentlicht 2012
    Weitere Verfasser: “… Kruse-Weber, Silke ca. 20. Jh …”
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  11. 11
    Gesund und motiviert musizieren. Ein Leben lang Musikergesundheit zwischen Traum und Wirklichkeit

    Gesund und motiviert musizieren. Ein Leben lang Musikergesundheit zwischen Traum und Wirklichkeit

    Veröffentlicht 2015
    Weitere Verfasser: “… Kruse-Weber, Silke ca. 20. Jh …”
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  12. 12
    Grundlagentexte Wissenschaftlicher Musikpädagogik - Begriffe, Positionen, Perspektiven im systematischen Fokus

    Grundlagentexte Wissenschaftlicher Musikpädagogik - Begriffe, Positionen, Perspektiven im systematischen Fokus

    Veröffentlicht 2016
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  13. 13
    Grundlagentexte Wissenschaftlicher Musikpädagogik Mythos Hermeneutik

    Grundlagentexte Wissenschaftlicher Musikpädagogik Mythos Hermeneutik

    Veröffentlicht 2020
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  14. 14
    Grundlagentexte Wissenschaftlicher Musikpädagogik Begriffe, Positionen, Perspektiven im systematischen Fokus

    Grundlagentexte Wissenschaftlicher Musikpädagogik Begriffe, Positionen, Perspektiven im systematischen Fokus

    Veröffentlicht 2016
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  15. 15
    Grundlagentexte Wissenschaftlicher Musikpädagogik - Mythos Hermeneutik

    Grundlagentexte Wissenschaftlicher Musikpädagogik - Mythos Hermeneutik

    Veröffentlicht 2020
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