Anja Kraus

Anja Kraus (* 1967 in Heidelberg) ist eine deutsche Erziehungswissenschaftlerin und Kunstpädagogin. Sie ist Professorin für Kunst- und Kulturpädagogik an der Universität Stockholm. Veröffentlicht in Wikipedia
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    Anforderungen an eine Wissenschaft für die Lehrer(innen)bildung Wissenschaftstheoretische Überlegungen zur praxisorientierten Lehrer(innen)bildung /

    Anforderungen an eine Wissenschaft für die Lehrer(innen)bildung Wissenschaftstheoretische Überlegungen zur praxisorientierten Lehrer(innen)bildung / von Kraus, Anja

    Veröffentlicht 2015
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  2. 2
    Scenarios of knowledge at universities in change perspectives of the humanities, the educational and the cultural sciences

    Scenarios of knowledge at universities in change perspectives of the humanities, the educational and the cultural sciences von Kraus, Anja 1967-, Groppe, Carola 1964-

    Veröffentlicht 2017
    Weitere Verfasser: “… Kraus, Anja 1967- …”
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  3. 3
    Pädagogische Wissensformen in der Lehrer(innen)bildung ein performativitätstheoretischer Ansatz

    Pädagogische Wissensformen in der Lehrer(innen)bildung ein performativitätstheoretischer Ansatz von Kraus, Anja 1967-

    Veröffentlicht 2016
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  4. 4
    Perspectives on performativity pedagogical knowledge in teacher education

    Perspectives on performativity pedagogical knowledge in teacher education von Kraus, Anja 1967-

    Veröffentlicht 2016
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  5. 5
    Anforderungen an eine Wissenschaft für die Lehrer(innen)bildung wissenschaftstheoretische Überlegungen zur praxisorientierten Lehrer(innen)bildung

    Anforderungen an eine Wissenschaft für die Lehrer(innen)bildung wissenschaftstheoretische Überlegungen zur praxisorientierten Lehrer(innen)bildung von Kraus, Anja 1967-

    Veröffentlicht 2015
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    Beschreibung
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  6. 6
    Performativity, materiality and time tacit dimensions of pedagogy

    Performativity, materiality and time tacit dimensions of pedagogy von Kraus, Anja

    Veröffentlicht 2014
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  7. 7
    Die Öhrcheninstallation ein Erhebungsverfahren in der Kindheits- und Schülerforschung

    Die Öhrcheninstallation ein Erhebungsverfahren in der Kindheits- und Schülerforschung von Kraus, Anja

    Veröffentlicht 2007
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  8. 8
    Die Effekte von All-trans-Vitamin-A-Säure und Trijodthyronin auf die Calcitonin-Sekretion und -Genexpression einer menschlichen C-Zell-Karzinomzelllinie

    Die Effekte von All-trans-Vitamin-A-Säure und Trijodthyronin auf die Calcitonin-Sekretion und -Genexpression einer menschlichen C-Zell-Karzinomzelllinie von Kraus, Anja 1969-

    Veröffentlicht 2002
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  9. 9
    Nihilismus, Sprache und Wahrnehmung zur Anthropologie Lacans und Merleau-Pontys

    Nihilismus, Sprache und Wahrnehmung zur Anthropologie Lacans und Merleau-Pontys von Kraus, Anja

    Veröffentlicht 2000
    Abschlussarbeit Mikrofilm Buch Fernleihe Bestellen


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  10. 10
    Pädagogische Wissensformen in der Lehrer(innen)bildung ein performativitätstheoretischer Ansatz

    Pädagogische Wissensformen in der Lehrer(innen)bildung ein performativitätstheoretischer Ansatz von Kraus, Anja 1967-

    Veröffentlicht 2016
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  11. 11
    Scholarly principles in teacher education What kind of science serves a practice-oriented teacher education?

    Scholarly principles in teacher education What kind of science serves a practice-oriented teacher education? von Kraus, Anja 1967-

    Veröffentlicht 2015
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  12. 12
    Scholarly Principles in Teacher Education What Kind of Science Serves a Practice-Oriented Teacher Education?

    Scholarly Principles in Teacher Education What Kind of Science Serves a Practice-Oriented Teacher Education? von Kraus, Anja

    Veröffentlicht 2015
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  13. 13
    Nihilismus, Sprache und Wahrnehmung zur Anthropologie Lacans und Merleau-Pontys

    Nihilismus, Sprache und Wahrnehmung zur Anthropologie Lacans und Merleau-Pontys von Kraus, Anja

    Veröffentlicht 2010
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  14. 14
    Highly potent, selective acylguanidine-type histamine H 2 receptor agonists synthesis and structure-activity relationships

    Highly potent, selective acylguanidine-type histamine H 2 receptor agonists synthesis and structure-activity relationships von Kraus, Anja

    Veröffentlicht 2007
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  15. 15
    Erprobung von methodischen Arrangements zur Förderung des Schreibens als Mittel des persönlichen Ausdrucks im Teilbereich "Texte verfassen" dargestellt an Beispielen aus dem vorfachlichen Unterricht einer 3. Klasse der Mosaikgrundschule Berlin/Mitte

    Erprobung von methodischen Arrangements zur Förderung des Schreibens als Mittel des persönlichen Ausdrucks im Teilbereich "Texte verfassen" dargestellt an Beispielen aus dem vorfac... von Kraus, Anja

    Veröffentlicht 2002
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  16. 16
    Nihilismus, Sprache und Wahrnehmung zur Anthropologie Lacans und Merleau-Pontys

    Nihilismus, Sprache und Wahrnehmung zur Anthropologie Lacans und Merleau-Pontys von Kraus, Anja

    Veröffentlicht 2000
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  17. 17
    Spanische Etymologie die Herkunft der spanischen Bezeichnungen für die mediterranen Obstsorten ; Aprikose, Pfirsich, Quitte, Kirsche, Pflaume, Dattel, Feige, Zitrone, Orange, Birne und Apfel

    Spanische Etymologie die Herkunft der spanischen Bezeichnungen für die mediterranen Obstsorten ; Aprikose, Pfirsich, Quitte, Kirsche, Pflaume, Dattel, Feige, Zitrone, Orange, Birne... von Kraus, Anja

    Veröffentlicht 1995
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  18. 18
    Galerie auf Zeit Bilder und Poesie = von Anja Kraus und Monika Borth ; Fotos: Walter Vogel, Stefan Reuther ; Gestaltung: TypoCom Medienbüro Amberg

    Galerie auf Zeit Bilder und Poesie = von Anja Kraus und Monika Borth ; Fotos: Walter Vogel, Stefan Reuther ; Gestaltung: TypoCom Medienbüro Amberg von Kraus, Anja 1988-

    Veröffentlicht 2022
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  19. 19
    Scenarios of knowledge at universities in change perspectives of the humanities, the educational and the cultural sciences

    Scenarios of knowledge at universities in change perspectives of the humanities, the educational and the cultural sciences von Kraus, Anja 1967-

    Veröffentlicht 2017
    Weitere Verfasser: “… Kraus, Anja 1967- …”
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  20. 20
    Perspectives on performativity pedagogical knowledge in teacher education

    Perspectives on performativity pedagogical knowledge in teacher education von Kraus, Anja 1967-

    Veröffentlicht 2016
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