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    From bilingual to biliterate: Secondary discourse abilities in bilingual children’s story telling evidence from Greek heritage language speakers in Germany and the United States

    From bilingual to biliterate: Secondary discourse abilities in bilingual children’s story telling evidence from Greek heritage language speakers in Germany and the United States von Knopp, Eva M. 1978-

    Veröffentlicht 2019
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    Theoretische Grundlagen, Konzeption und Güte des Inventars "Rechenfische" ein Verfahren zur Dokumentation von Fortschritten beim Erlernen arithmetischer Kenntnisse im Anfangsunterricht Mathematik

    Theoretische Grundlagen, Konzeption und Güte des Inventars "Rechenfische" ein Verfahren zur Dokumentation von Fortschritten beim Erlernen arithmetischer Kenntnisse im Anfangsunterr... von Knopp, Eva 1978-

    Veröffentlicht 2010
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  3. 3
    Empirische Unterrichtsforschung in DaFZ Gegenstände und methodische Zugänge

    Empirische Unterrichtsforschung in DaFZ Gegenstände und methodische Zugänge

    Veröffentlicht 2023
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  4. 4
    Empirische Unterrichtsforschung in DaFZ Unterrichtsplanung, -durchführung und -evaluation

    Empirische Unterrichtsforschung in DaFZ Unterrichtsplanung, -durchführung und -evaluation

    Veröffentlicht 2024
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  5. 5
    Empirische Unterrichtsforschung in DaFZ Unterrichtsplanung, -durchführung und -evaluation

    Empirische Unterrichtsforschung in DaFZ Unterrichtsplanung, -durchführung und -evaluation

    Veröffentlicht 2024
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  6. 6
    Empirische Unterrichtsforschung in DaFZ Gegenstände und methodische Zugänge

    Empirische Unterrichtsforschung in DaFZ Gegenstände und methodische Zugänge

    Veröffentlicht 2023
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