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    Dokumentarisches Interpretieren als reflexive Forschungspraxis Erträge einer dokumentarischen Arbeitsgruppe

    Dokumentarisches Interpretieren als reflexive Forschungspraxis Erträge einer dokumentarischen Arbeitsgruppe von Graalmann, Katharina, Jäde, Sylvia, Katenbrink, Nora, Schiller, Daniel 1986-

    Veröffentlicht 2021
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    Buch Fernleihe Bestellen


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    Autonomie und Heteronomie: Peers und Schule das Beispiel eines reformpädagogischen Internats

    Autonomie und Heteronomie: Peers und Schule das Beispiel eines reformpädagogischen Internats von Katenbrink, Nora

    Veröffentlicht 2014
    Beschreibung
    Abschlussarbeit Buch Fernleihe Bestellen


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    Autonomie und Heteronomie: Peers und Schule Das Beispiel eines reformpädagogischen Internats

    Autonomie und Heteronomie: Peers und Schule Das Beispiel eines reformpädagogischen Internats von Katenbrink, Nora

    Veröffentlicht 2014
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    Elektronisch E-Book Fernleihe Bestellen


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    Dokumentarisches Interpretieren als reflexive Forschungspraxis Erträge einer dokumentarischen Arbeitsgruppe

    Dokumentarisches Interpretieren als reflexive Forschungspraxis Erträge einer dokumentarischen Arbeitsgruppe

    Veröffentlicht 2021
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