Traumapädagogik: Kita-Kinder sensibel begleiten: Basiswissen, Fallbeispiele, Reflexionsfragen und Checklisten für Team- und Elternarbeit
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
Don Bosco Medien
2024
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| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schriftenreihe: | Kinderschutz
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| Beschreibung: | 91 Seiten 21 cm x 14.8 cm, 668 g 60 Bildkarten |
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EINFUEHRUNG
HINWEISE
ZUM
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UND
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UNTER
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DEFINITIONEN
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TRAUMA-BEGRIFFS
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DIE
KINDER
TRAUMATISIEREN
KOENNEN
RESILIENZ
UND
SCHUTZFAKTOREN
UNMITTELBARE
REAKTIONEN
AUF
TRAUMATISCHEN
STRESS
LANGFRISTIGE
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KINDLICHE
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AUF
DIE
PAEDAGOGISCHEN
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WAS
IST
TRAUMAPAEDAGOGIK?
BEGRIFFSBESTIMMUNGEN
DIE
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DER
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WAS
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HERSTELLUNG
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GESTALTUNG
VON
EINGEWOEHNUNG
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KORRIGIERENDER
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UNTERSTUETZUNG
ZUR
SELBSTBEMAECHTIGUNG
TRAUMATISIERTE
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IM
GRUPPENKONTEXT
SOZIALE
VERHALTENSWEISEN
TRAUMATISIERTER
KINDER
FOERDERUNG
VON
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UND
GRUPPENKULTUR
DIE
ROLLE
DER
ELTERN
DIE
SICHERE
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ZU
DEN
ELTERN
ALS
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UNTERSTUETZUNG
DER
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SCHUTZFUNKTION
DER
ANGEMESSENE
UMGANG
MIT
SCHAEDIGENDEM
ELTERNVERHALTEN
WAS
IST
TRANSGENERATIONALE
TRAUMAWEITERGABE?
TRAUMAPAEDAGOGISCHES
HANDELN
IN
DER
ELTERNARBEIT
HILFEN
FUER
GEFLUECHTETE
KINDER
UND
IHRE
FAMILIEN
DIE
KITA
ALS
SICHERER
ORT
FUER
KINDER
MIT
FLUCHTERFAHRUNGEN
UNTERSTUETZUNG
BEIM
SPRECHEN
UEBER
DAS
TRAUMA
SICHERHEIT
DURCH
KULTURSENSIBLES
VERSTEHEN
UND
HANDELN
UNTERSTUETZUNG
FUER
PAEDAGOGISCHE
FACHKRAEFTE
BELASTUNGEN
IM
UMGANG
MIT
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KINDERN
WIE
IST
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WEITERFUEHRENDE
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91
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