EFQM kompakt: Leitfaden zur Selbstbewertung im Rahmen ganzheitlicher Schulentwicklungsprozesse
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| Format: | Buch |
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| Veröffentlicht: |
Köln
LinkLuchterhand
2009
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| Schriftenreihe: | Praxishilfen Schule
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AUSGANGSSITUATION FUER DIE QUALITAETSENTWICKLUNG AN SCHULEN IN
NIEDERSACHSEN 8 DAS EFQM-MODELL FUER EXCELLENCE 8 EFQM KOML AK IM
VERGLEICH ZUM »ORIENTIERUNGSRAHMEN SCHULQUALITAET IN NIEDERSACHSEN SOWIE
DER »NIEDERSAECHSISCHEN SCHULINSPEKTION 13 IMPLEMENTIERUNG EINES QM
SYSTEMS * ERFAHRUNGEN DER BERUFSBILDENDEN SCHULEN IN NIEDERSACHSEN 18
STRUKTUR UND EINSATZ DES LEITFADENS 22 FALLSTUDIE UND MUSTERLOESUNG 24
DIE KRITERIEN IN EFQM* 0 -! * 25 BEFAEHIGERKRITERIEN 1-5 25
ERGEBNISKRITERIEN 6-9 74 LITERATURVERZEICHNIS 88 BIBLIOGRAFISCHE
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