Graffiti: Problem oder Kultur? ; [Geschädigte, Sprayer, Behörden - Modelle zur Verständigung]
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
Beust
2001
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Kids world
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INHALT
VORWORT
.
9
'L
DIE
SPRAYER-SZENE
.
13
ANNAEHERUNG
AN
DIE
SPRAYER-SZENE
.
14
11.
NOVEMBER
1998
-
DIE
ERSTE
BEGEGNUNG
MIT
SPRAYERN
.
14
GRAFFITI
ALS
TEIL
JUGENDKULTURELLER
STROEMUNGEN
.
18
DIE
CREW
.
20
ODEM
-
EINE
SPRAYERKARRIERE
.
21
VOM
TOY
ZUM
WRITER
.
22
18.
NOVEMBER
1998
-
BESTANDSAUFNAHME
.
23
26.
NOVEMBER
1998
-
TREFFEN
MIT
DEN
DCA
.
24
DER
KING
.
25
SIND
GRAFFITIS
KUNST?
.
28
GRAFFITIS
LESEN
UND
VERSTEHEN
.
31
STILMERKMALE
.
31
EINBLICKE
IN
EINE
SUBKULTUR
.
37
DEZEMBER
1998
-
TEAMBESPRECHUNG
IM
JUGENDAMT
.
37
STATIONEN
EINER
SPRAYERLAUFBAHN
.
38
ILLEGALES
UND
LEGALES
SPRAYEN
.
43
WETTBEWERB
UND
RIVALITAET
.
44
GRAFFITI
UND
SUCHT
.
47
DANIELS
GESCHICHTE
-
EIN
GESPRAECH
MIT
BETROFFENEN
ELTERN
.
49
INNENANSICHTEN
-
EIN
INTERVIEW
MIT
SPRAYERN
.
53
ABGRENZUNG
DURCH
SPRACHE
UND
KLEIDUNG
.
60
AUS
DER
ILLEGALITAET
IN
DIE
LEGALITAET
-
TIPPS
FUER
SPRAYER
.
62
INHALT
2
ERKUNDUNGEN
IM
SCHULISCHEN
UND
FAMILIAEREN
UMFELD
.
67
WER
EIGENTLICH
SIND
DIESE
SPRAYER?
.
68
BESUCH
BEI
EINER
SCHULLEITERIN
.
68
WO
SICH
JUGENDLICHE
AUFHALTEN
ODER:
DAS
SOZIALOEKOLOGISCHE
RAUMMODELL
.
70
MAENNERBILD
UND
FAMILIE
.
78
GESPRAECH
MIT
EINEM
VATER
.
78
IST
ELTERLICHE
VORSORGE
MOEGLICH?
.
86
WAS
HEISST
MANNSEIN?
.
87
JUGENDKULTUR
ODER
JUGENDGANG?
.
89
VERSTAENDNIS
UND
VERTRAUEN
HILFT
-
TIPPS
FUER
ELTERN
.
93
FLEXIBILITAET
IST
ERFORDERLICH
-
TIPPS
FUER
LEHRER
UND
ERZIEHER
.
95
3
STRAF
UND
ZIVILRECHTLICHE
ASPEKTE
.
101
BESUCH
BEI
DER
STAATSANWALTSCHAFT
.
102
STRAFRECHTLICHE
MUENDIGKEIT
.
102
ALTERNATIVE
SCHADENSWIEDERGUTMACHUNG
.
104
STRAFRECHTLICHE
WUERDIGUNG
NACH
DEM
JUGENDGERICHTSGESETZ
.
105
DER
JUGENDPROZESS
.
110
MOEGLICHE
JUGENDRICHTERLICHE
SANKTIONEN
.
111
STRAFRECHTLICHE
BESTIMMUNGEN
FUER
GRAFFITI-STRAFTATEN
.
112
ZIVILRECHTLICHE
FORDERUNGEN
AN
GRAFFITI-STRAFTAETER
.
115
GESETZLICHE
GRUNDLAGEN
VERSUS
REALITAET
.
118
EINHEITLICHES
VORGEHEN
IST
ERFORDERLICH
-
TIPPS
FUER
JURISTEN
.
122
DIE
SICHTWEISE
DER
POLIZEI
.
123
JUGENDSACHBEARBEITER
.
123
JUGENDKONTAKTBEAMTE
.
123
DER
UMGANG
MIT
JUGENDLICHEN
.
124
KRIMINALPRAEVENTION
.
131
DIE
ANTI-GRAFFITI-KONZEPTION
DES
LANDESKRIMINALAMTES
NORDRHEIN-WESTFALEN
.
135
VERNETZUNG
TUT
NOT
-
TIPPS
FUER
DIE
POLIZEIARBEIT
.
137
6
INHALT
4
DAS
SCHADENSREGULIERUNGSPROGRAMM
139
KONTAKTAUFNAHME
MIT
DEN
GESCHAEDIGTEN
.
140
GESCHAEDIGTE
UNTERNEHMEN
UND
INSTITUTIONEN
.
140
PLANUNG
UND
UMSETZUNG
KONKRETER
MASSNAHMEN
.
144
BESICHTIGUNG
DER
SCHAEDEN
.
145
GRAFFITIS
FLOESSEN
ANGST
EIN
.
146
WANN
UND
WARUM
HABEN
MENSCHEN
ANGST
VOR
KRIMINALITAET?
.
148
TREFFEN
MIT
DER
DCA-CREW
.
150
KONTAKTAUFNAHME
MIT
GESCHAEDIGTEN
PRIVATPERSONEN
.
152
RESIGNATION
IST
DER
FALSCHE
WEG
-
TIPPS
FUER
GESCHAEDIGTE
.
156
TIPPS
FUER
GESCHAEDIGTE
INSTITUTIONEN
.
159
DER
EINSTIEG
IN
DIE
SCHADENSREGULIERUNG
.
160
KONKRETE
WIEDERGUTMACHUNG
.
161
PROJEKTAUSWERTUNG
.
.
167
GRAFFITI
IST
EINE
HERAUSFORDERUNG
-
TIPPS
FUER
SOZIALARBEITER
.
169
5
DAS
DORTMUNDER
PILOTPROJEKT
171
LEXIKON
DER
SPRAYER-SPRACHE
.
175
KONTAKTADRESSEN
.
180
WEITERFUEHRENDE
LITERATUR
.
181
BILDNACHWEIS
.
184
REGISTER
.
185
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