Examining the relationship between differential item functioning and item difficulty:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Kulick, Edward (VerfasserIn), Hu, P. G. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: New York 1989
Schriftenreihe:College Entrance Examination Board: College Board report 89,5
Educational Testing Service <Princeton, NJ>: ETS research report 89,18
Schlagworte:
Beschreibung:31 S. graph. Darst.

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