An empirical study of a teacher-training program in emphatic responsiveness and democratic decision making:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Hatch, Eric J. (VerfasserIn)
Format: Mikrofilm Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Ann Arbor, Mich. Univ. Microfilms Internat. 1973
Schlagworte:
Beschreibung:University Park, Pa., Pennsylvania State Univ., Diss., 1973. - Mikroreprod. e. Ms. VI, 104 S.
Beschreibung:1 Mikrofilm 35 mm

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