Karriere im Projektmanagement: mit 15 Tabellen
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin [u.a.]
Springer
2002
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Definitionen und ihre Verwendungen XIX
BUCH 1: Einführung 1
1 Zielsetzungen 3
1.1 Zielsetzungen dieses Buches 3
1.2 Überblick 3
1.3 Zielgruppen 4
2 Ausgangssituation 7
2.1 Veränderungen der Unternehmensorganisationen 7
2.2 Projekte als wesentlicher Erfolgsfaktor eines Unternehmens 10
2.3 Gestiegener quantitativer und qualitativer Bedarf an Projektleitern 10
2.4 Höhere Anforderungen an die Qualifikation 11
2.5 Aufgaben der Projektleitung 12
2.6 Leistungen der Projektleitung 12
3 Derzeitige Situation für Karriere im Projektmanagement 15
3.1 Berufsbild Projektmanagement fehlt 15
3.2 Unternehmensübergreifende Zusammenarbeit fehlt 15
3.3 Fehlende Standards für Qualifizierungen 15
3.4 Vergleichbarkeit der Stellenbeschreibungen 16
3.5 Projektstörungen durch fehlende Qualifikation 16
3.6 Projektstörungen durch Fehlbesetzungen 17
3.7 Projektstörungen durch Fehleinschätzungen 17
3.8 Fehlende Systematik in der Personalentwicklung 18
3.9 „Plötzlicher Projektstart 18
3.10 Konsequenzen der derzeitigen Situation 18
3.10.1 Mängel werden offensichtlicher 19
3.10.2 Projektstörungen kosten häufiger mehr Geld 19
3.10.3 Titel „Projektleiter wird für vieles verwendet 19
3.10.4 Magere Tätigkeitsbeschreibungen 20
X Inhaltsverzeichnis BUCH 2: Grundlagen 21
4 Führungsbeziehungen im Projektmanagement 23
4.1 Führung im Projekt 24
4.2 Führung aller Projekte 25
4.3 Methodische Führung aller Projekte 26
4.4 Personalentwicklung 27
5 Die Herausforderungen 29
5.1 Überbetriebliche Vergleichbarkeit der Projekte 29
5.2 Verankerung von Projektmanagement in der Unternehmensleitung 29
5.3 Vergleichbarkeit der Qualifikationslevel 30
5.4 Transparenz von Unterstützungsbedarf 30
5.5 Handhabbarkeit auch für Nichtfachleute 30
5.6 Transparenz des Entscheidens und Handelns 31
5.7 Durchgängigkeit der Kriterien 31
5.8 Orientierung für unerfahrene Unternehmen 32
5.9 Vertrauensschutz 32
5.10 Vergleichbarkeit der Anforderungsprofile 33
5.11 Vergleichbarkeit der Angebote für Beratung 33
5.12 Vergleichbarkeit der Projektmanagementkompetenz 33
5.13 Vergleichbarkeit der Projektleiterkompetenz 34
5.14 Vergleichbarkeit der Anbieter für Projektmanagement 34
5.15 Vergleichbarkeit der Qualifikationslevel 35
6 Karrierewege, Karrierealternativen 37
6.1 Der traditionelle Karriereweg: die Linie 37
6.2 Der Spezialisten Karriereweg: der Experte 38
6.3 Karriereweg im Projektmanagement 39
6.4 Alternative Karrierewege 39
6.5 Analogien zwischen den Karrierewegen 39
7 Karrierepfade im Projektmanagement 41
7.1 Karriereverlauf im Projektmanagement 42
7.2 Unternehmensspezifische Karrierepfade 44
8 Karriere im Projektmanagement 47
8.1 Projekt Begriff 49
8.2 Karriere nach Kompetenzzuwachs für Projektleiter 50
8.3 Karrierestufen im Projektmanagement 51
8.4 Karrierepartner 53
Inhaltsverzeichnis XI
BUCH 3: Konzeption 55
9 Der Unternehmensbezug des Konzeptes 57
9.1 Standard und Führungsentscheidungen 57
9.2 Berücksichtigung der Tragweite von Projekten 58
9.3 Auswirkung des Projekts 58
9.4 Erhöhung des Stellenwertes von Projektfunktionen 58
9.5 Positionierung des Unternehmens am Markt 59
9.6 Viele Disziplinen eine Methodik 59
9.7 Hauptprozesse 65
9.8 Werkzeuge 66
10 Prozess der Karriere im Projektmanagement 69
10.1 Positionierung des Projektmanagements 71
10.2 Projektbewertung mit dem Projektindex 71
10.3 Ermittlung des Feldkompetenzindexes 72
10.4 Ermittlung des Unternehmensindexes 73
10.5 Definition der Projekttypen 74
10.6 Anforderungsprofile für Projekttypen 75
10.7 Bildung von Qualifikationslevel und Planung 77
10.8 Bildung von Funktionsbeschreibungen 80
10.8.1 Vorstand Projektmanagement 80
10.8.2 Projektdirektor 83
10.8.3 Senior Projektleiter 87
10.8.4 Projektleiter 89
10.8.5 Projekt Spezialist 94
10.8.6 Junior Projektspezialist 96
10.8.7 Programmdirektor 98
10.8.8 Programmmanager 103
10.8.9 PM Wissensmanager 105
10.8.10 Leiter des Projektoffice 107
10.9 Bildung von Stellenbeschreibungen 108
10.10 Ermittlung des Bedarfs an Projektmanagementkompetenz 109
10.11 Festlegung der Karrierepfade und der Nachwuchsentwicklung 110
10.12 Ermittlung der Eignungsprofile 112
10.13 HCS Human Capital System© 113
10.14 Ermittlung geeigneter Kandidaten 113
10.15 Human Capital Projektmanagement (HCPM) 116
10.16 Projektleiterpool als Organisationseinheit 117
10.17 Auswahl und Beauftragung des Projektleiters 118
10.18 Leistungsbeurteilung des Projektleiters 119
10.18.1 Projekterfolg 119
10.18.2 Projektmanagement 119
10.18.3 Unternehmertum 121
10.18.4 Interkulturelles Management 122
10.18.5 Beispiel einer Leistungsbeurteilung 122
10.19 Fortschreibung der Kompetenz 124
10.20 Anpassungen der Indices nach Projektende 127
XII Inhaltsverzeichnis 11 Die Projektbewertung = Schlüsselwerkzeug 129
11.1 Ausgangsüberlegungen 129
11.2 Komponenten der Projektbewertung 131
11.3 Bewertungsverfahren 132
11.3.1 Umfeld des Projekts 133
11.3.2 Merkmale des Projekts 134
11.3.3 Struktur des Projekts 136
11.3.4 Wirkungen des Projekts 139
12 Die Steuerungswerkzeuge 141
12.1 Der Projektindex 141
12.2 Der Projektmanagementindex 142
12.3 Anforderungsprofil des Projektes 142
12.4 Projektmanagerindex 144
12.5 Feldkompetenzindex 144
12.6 Der Unternehmensindex 146
12.7 Die Projekttypen 148
12.7.1 Bildung von Projekttypen 150
12.7.2 Standards in den Projekttypen 151
12.7.3 Grenzwerte der Projekttypen 152
12.8 Die Qualifikationslevel 153
12.8.1 Standardeinstellungen für Qualifikationslevel 154
12.8.2 Festlegung der Qualifikationslevel 155
12.8.3 Grenzwerte der Qualifikationslevel 156
12.8.4 Komponenten der Qualifikationsprofile 157
13 Werkzeuge für den Projektauftraggeber 159
13.1 Projektbewertung 160
13.2 Suche des geeigneten Projektleiters 160
13.3 Eignungsdiagnostik 160
13.4 Ermittlung des Unterstützungsbedarfs 161
13.5 Beauftragung des Projektleiters 161
13.6 Leistungsbeurteilung 162
14 Werkzeuge für den Projektleiter 163
14.1 Projektbewertung 163
14.2 Virtuelle Projektmanagement Agentur VPMA 164
14.3 Leistungsbeurteilung 164
14.4 Kompetenzfortschreibung 164
15 Werkzeuge für das Programmmanagement 165
15.1 Transparenz über Projektanforderungen 166
15.2 Bildung von Projekttypen 166
15.3 Bildung von Qualifikationslevel 167
15.4 Priorisierung von Projekten 167
15.5 Steuerung von Projekten 168
15.6 Personalführung der Projektleiter 168
15.7 Projektbewertung 168
Inhaltsverzeichnis XIII
15.8 Standards für die einzelnen Projekte 168
15.9 Standards für Gewichtungen 169
15.10 Historie je Projekt 169
15.11 Berichte über Projekte des Unternehmens 169
15.12 Übersicht über die Kompetenzen (HCPM) 170
16 Werkzeuge der Eignungsdiagnostik 171
16.1 „Mein Weg im neuen Jahrtausend © 174
16.1.1 Pflege des Human Capitals 177
16.1.2 Einsatz für Projektkompetenzentwicklung 177
16.2 Unternehmensinterne Anforderungsprofile 178
16.3 Branchenspezifische Anforderungsprofile 181
16.4 Selbstassessment 182
16.5 Auswahlassessment 183
16.6 Förderassessment 184
17 Werkzeuge für die Unternehmensführung 187
17.1 Werkzeug: Feldkompetenzindex 187
17.2 Werkzeug: Unternehmensindex 187
18 Werkzeuge für die Personalentwicklung 189
18.1 Verantwortung für die Personalentwicklung 189
18.2 Der Karrierepfad 190
18.2.1 Standard Karrierepfade im Unternehmen 191
18.2.2 Unternehmensspezifische Karrierepfade 192
18.3 Die Funktionsbeschreibungen 195
18.4 Die Stellenbeschreibungen 196
18.5 Die Nachwuchsentwicklung 197
18.6 Das Qualifizierungsprogramm 200
18.6.1 Qualifizierungsstrategie 201
18.6.2 Qualifizierungsmaßnahmen 202
18.6.3 Kostenzuordnung von Qualifizierungsmaßnahmen 203
18.7 Organisation des HCPM 204
19 Werkzeuge der Qualifizierung 207
19.1 Regelkreis der Qualifizierung 208
19.1.1 Ausbildung / Studium / Training 208
19.1.2 Erfahrungen sammeln 208
19.1.3 Bewährung 208
19.1.4 Führungsverantwortung übernehmen 209
19.1.5 Reflexion und Feedback 209
19.2 Qualifizierungsmaßnahmen 209
19.2.1 Qualifizierung zum Junior Projektspezialist 211
19.2.2 Qualifizierung zum Projektspezialist 211
19.2.3 Qualifizierung zum Projektleiter 211
19.2.4 Qualifizierung zum Senior Projektleiter 212
19.2.5 Qualifizierung zum Projektdirektor 213
19.2.6 Qualifizierung zum Programmmanagement 213
XIV Inhaltsverzeichnis 19.2.7 Qualifizierung zum Programmdirektor 213
19.2.8 Qualifizierung zum PM Wissensmanager 214
19.2.9 Qualifizierung zum Projekt Office Leiter 214
19.3 Curricula 214
19.3.1 Nachwuchsentwicklungsprogramm 215
19.4 Projektleiterausbildung 215
19.5 Qualifizierung just in time Praxisbegleitung 215
19.5.1 Mentoring 215
19.5.2 Beratung 216
19.5.3 Supervision 216
19.5.4 Coaching 217
19.5.5 Teleberatung / Hotline 217
19.5.6 Kooperative Selbstqualifizierungen 218
19.5.7 Unterstützung im Internet 218
20 Werkzeuge der Personaladministration 219
20.1 Bestandsaufnahmen 219
20.2 Personalauswahl / Eignungsdiagnostik 220
20.2.1 Personalauswahl für ein spezielles Projekt 220
20.2.2 Personalauswahl für Nachwuchs 221
20.3 Vertragsgestaltung 221
20.3.1 Vertragsgestaltung mit externen Projektleitern 222
20.3.2 Vertragsgestaltung mit internen Projektleitern 223
20.3.3 Konditionengestaltung 224
20.4 Disziplinarische Führung 225
20.4.1 Fachliches Weisungsrecht 225
20.4.2 Disziplinarisches Weisungsrecht 225
20.5 Übertragung von Vollmachten 229
20.5.1 Generelle Vollmachten 230
20.5.2 Spezielle Vollmachten für ein Projekt 230
20.6 Zielvereinbarung 231
20.7 Leistungsbeurteilung 231
20.7.1 Leistungsbeurteilung des Projektleiters 231
20.7.2 Leistungsbeurteilung des Programmmanagers 232
20.7.3 Leistungsbeurteilung des PM Wissensmanagers 232
20.7.4 Leistungsbeurteilung der Projektunterstützung 232
20.7.5 Leistungsbeurteilung der Projektmitarbeiter 232
20.7.6 Ablauf der Leistungsbeurteilung 233
20.8 Belohnungen, Incentives, Benefits 233
20.9 Wiedereingliederung 234
20.10 Personalentwicklung 235
20.11 Qualifizierung 236
21 Werkzeuge der Leistungsbeurteilung 239
21.1 Leistungsbegriff 240
21.2 Funktion der Leistungsbeurteilung 240
21.3 Komponenten der Leistungsbeurteilung 241
22 Werkzeuge der Kompetenzfortschreibung 243
Inhaltsverzeichnis XV
23 Werkzeuge der Zertifizierung 245
23.1 Fortschreibung der persönlichen Qualifikation 245
23.1.1 Selbstbestätigung der Kompetenz 245
23.1.2 Zertifizierung durch PM ZERT 245
23.2 Selbstbestätigung der Feldkompetenz 249
23.3 Selbstbestätigung von Qualifizierungsangeboten 249
23.4 Selbstbestätigung von Beratungsangeboten 250
BUCH 4: Umsetzung 251
24 Zusätzliche Einsatzfelder der Projektbewertung 253
24.1 Im Kundengespräch 253
24.2 Controlling von Langzeitprojekten 253
24.3 Qualifikationsvergleich 253
25 Die Werkzeuge in der Praxis 255
25.1 Generelle Beschreibung der Werkzeuge. . 255
25.1.1 Aufbau der Werkzeuge 255
25.1.2 Eingabehilfen 255
25.1.3 Darstellung der Ergebnisse 256
25.2 Prinzip der Projektbewertung 257
25.3 Berechnungsprinzipien 258
25.3.1 Gewichtung der Bewertungskriterien 258
25.3.2 Der Projektindex 259
25.3.3 Der Projektmanagementindex 260
25.3.4 Anforderungsprofil des Projektes 261
25.3.5 Der Feldkompetenz Index 262
25.3.6 Der Unternehmensindex 263
25.3.7 Zuordnung des Projekttyps 263
25.3.8 Zuordnung des Qualifikationsprofiis 264
25.3.9 Bewertungen der Projektleiterkandidaten 266
25.4 Adaption und Vorbereitung 269
25.4.1 Nicht erwünschte Änderungen 269
25.4.2 Notwendige Adaptionen 269
25.4.3 Weitere sinnvolle Adaptionsmöglichkeiten 270
25.4.4 Ermittlung von Ausgangsdaten für die erstmalige Adaption 271
25.4.5 Auswirkungen späterer Adaptionen 271
25.4.6 Zeitpunkte der Anpassungen 272
25.5 Anwendung der Werkzeuge im Projekt 272
25.5.1 Durchführung der Projektbewertung 272
25.5.2 Eingabe der Projektleiter Kandidaten 273
25.6 Ausweitungen 273
25.6.1 Zahlenwerte der Indices 273
25.6.2 Graphische Auswertungen 273
25.7 Interpretation der Ergebnisse 275
25.7.1 Nutzung von Ergebnissen für die Projektinitialisierung 275
25.7.2 Nutzung von Ergebnissen für die Personalentwicklung 277
XVI Inhaltsverzeichnis 25.7.3 Nutzung der Ergebnisse für die Unternehmenssteuerung 279
26 Implementation und Start 281
26.1 Start durch das Unternehmen 281
26.1.1 Entscheidung für den Einsatz der Werkzeuge 281
26.1.2 Adaptionen der Werkzeuge 281
26.1.3 Indizierung aller Projekte 281
26.1.4 Feststellung der Feldkompetenz und Festlegung des
Unternehmensindexes 282
26.1.5 Bildung von Projekttypen 282
26.1.6 Bildung von Qualifikationslevel 282
26.1.7 Definition der Stellenbeschreibungen 282
26.1.8 Ermittlung des Human Capital Projektmanagement (HCPM) 283
26.1.9 Information der Führungskräfte 283
26.1.10 Erste Beauftragungen 283
26.1.11 Integration in die administrative Personalarbeit 283
26.1.12 Integration in die Leistungsbeziehungen zu Externen 284
26.1.13 Erstmalige Leistungsbeurteilung 284
26.1.14 Erstmalige Evaluation der Indices 284
26.2 Start durch Projektleiter 284
26.3 Start durch Nachwuchskräfte 285
27 Virtuelle Projektmanagementagentur VPMA 287
27.1 Beratung für Karriere im Projektmanagement 287
27.2 Beratungsformen im Überblick 288
27.2.1 Fachberatung 289
27.2.2 Methodenberatung 289
27.2.3 Projektberatung 289
27.2.4 Prozessberatung 289
27.2.5 Coaching 289
27.2.6 Supervision 290
27.2.7 Teleberatung, Hotline 290
27.3 Erfahrungsaustauschgruppen 290
27.4 Lerngruppen 290
27.5 Kontexte 291
27.6 Wissensmanagement 291
27.7 Projektleiterpool 291
28 Ausblick 293
Inhaltsverzeichnis XVII
ANHÄNGE 295
Aus und Weiterbildungen 297
Adressen 299
Download Zugangssoftware für die Werkzeuge 299
Kontakt zu den Autoren und autorisierten Beratern 299
Virtuelle Projektmanagement Agentur (VPMA) 299
Internet Adresse der VPMA 299
Berufsverbände 300
Anbieter von Zertifizierungen 300
Anbieter für die Erstellung von KONTEXTen 300
Abbildungsverzeichnis 301
Verzeichnis der Tabellen 305
Allgemeine und urheberrechtliche Hinweise 307
Literatur 309
Glossar 311
Synonyme 313
Passwort für die Zugangssoftware 315
Stichwortverzeichnis 317
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