Bildungserlebnisse eine systematische Selbstvergewisserung von Gruschka, Andreas 1950-

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Der Bildungs-Rat der Gesellschaft für Bildung und Wissen von Gruschka, Andreas 1950-

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Schmerzhafte Anstöße, eingeforderter Wille, glückliche Umstände – eine pädagogische Autobiografie von Gruschka, Andreas 1950-

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Lehren von Gruschka, Andreas 1950-

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Vertrauen in und Zuneigung zu Rolf Tiedemann von Gruschka, Andreas 1950-

Unterrichten - eine pädagogische Theorie auf empirischer Basis von Gruschka, Andreas 1950-

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Verstehen lehren ein Plädoyer für guten Unterricht von Gruschka, Andreas 1950-

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Präsentieren als neue Unterrichtsform die pädagogische Eigenlogik einer Methode von Gruschka, Andreas 1950-

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So nah und doch so fern Philipp Otto Runges gesteigerte Wirklichkeit der Kinder ; [eine Entdeckungsreise durch die Bildwelten Runges und seiner Zeit] von Gruschka, Andreas 1950-

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Didaktik das Kreuz mit der Vermittlung ; elf Einsprüche gegen den didaktischen Betrieb von Gruschka, Andreas 1950-

Bestimmte Unbestimmtheit Chardins pädagogische Lektionen ; [eine Entdeckungsreise durch die Bildwelten des Jean-Baptiste Siméon Chardin und seiner Zeit] von Gruschka, Andreas 1950-

In Praxisfeldern handeln Arbeitsbuch für den Praxiseinstieg angehender Erzieher/innen von Gruschka, Andreas 1950-, Schomacher, Hedwig

Mündigkeit ein Gespräch mit Andreas Gruschka von Goeudevert, Daniel 1942-, Gruschka, Andreas 1950-

Bürgerliche Kälte und Pädagogik Moral in Gesellschaft und Erziehung von Gruschka, Andreas 1950-

Inhaltsverzeichnis

Bürgerliche Kälte und Pädagogik Moral in Gesellschaft und Erziehung von Gruschka, Andreas 1950-

Handeln in der Praxis und sich Bilden mit Hilfe der Schule Konzepte zur Theorie-Praxis-Verbindung am Beispiel der Erzieherausbildung in der Kollegschule von Gruschka, Andreas 1950-

Wie Schüler Erzieher werden Studie zur Kompetenzentwicklung u. fachl. Identitätsbildung in e. doppeltqualifizierenden Bildungsgang d. Kollegschulversuchs NW von Gruschka, Andreas 1950-

Wie Schüler Erzieher werden Studie zur Kompetenzentwicklung u. fachl. Identitätsbildung in e. doppeltqualifizierenden Bildungsgang d. Kollegschulversuchs NW von Gruschka, Andreas 1950-

Wie Schüler Erzieher werden Studie zur Kompetenzentwicklung u. fachl. Identitätsbildung in e. doppeltqualifizierenden Bildungsgang d. Kollegschulversuchs NW von Gruschka, Andreas 1950-

Wie Schüler Erzieher werden Studie zur Kompetenzentwicklung und fachlichen Identitätsbildung in einem doppeltqualifizierenden Bildungsgang des Kollegschulversuchs NW. von Gruschka, Andreas 1950-