Jimena Menéndez-Pidal: mentes para el saber ; método de enseñanza intuitivo y de asociación de ideas
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanish |
| Veröffentlicht: |
Madrid
Dykinson
2010
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INDICE
1 ~ LOGICA Y MAGIA 4 ~ ACERCA DEL PROFESOR, DEL ALUMNO Y DEL METODO
7 ~ ACERCA DEL SISTEMA DE FICHAS
1 ~ UN RENUEVO 1 ~ OBJETIVOS. REVIVIFICAR LA ENSEANZA
3 ~ LOS SEMINARIOS EN SU ORIGEN
5 ~ A LA BUSCA DE UN METODO 8 ~ FUNDAMENTO DEL METODO. CONTACTO DIRECTO
CON LA MATERIA DE ESTUDIO
O ~ EI METODO PLASMADO EN LOS PROGRAMAS
O ~ FICHERO DE PROFESORES
5 ~ TEMAS DE APOYO PARA LOS PROGRAMAS 7 ~ LA LECTURA: APOYO FUNDAMENTAL
DEL METODO Y UN FIN PER SE
D ~ TEXTOS ESCOGIDOS. GRADUAL COMPLEJIDAD 5 ~ OTRAS LECTURAS. C6DIGOS,
SIGNOS. PLANOS, MAPAS, COORDENADAS
3 ~ AL GRANO: LAS ESTACIONES DEL AO. SEMINARIO DE LA C1ASE VIII
3 ~ PROGRAMAS PREVIOS
I ~ CAMBIO DE RUMBO. EI ALUMNO MANEJA 0 APORTA DATOS Y ASOCIA
IDEAS
J ~ TECNICAS PEDAG6GICAS
IMAGE 2
83 ~
89 ~
92 ~
92 ~
95 ~
98 ~
112 ~
116 ~
120 ~
123 ~
130~
60 ~ GRAMATICA INTUITIVA
64 ~ GULA PARA EL PROFESOR
68 ~ ACCI6N CONJUNTA
74 ~ CONTRACORRIENTE
81 * APENDICE
83 * APORTACIONES PERSONALES PARA UN PLAN COLECTIVO DE RENOVACI6N DE LA
ENSEANZA PRIMERA APORTACI6N
SEGUNDA APORTACI6N
TERCERA APORTACI6N:
INTRODUCCI6N
DESARROLLO DEL TEMA PROPUESTO
CUARTA APORTACI6N
INCISO
QUINTA APORTACI6N
RESISTENCIA AL CAMBIO
ULTIMA APORTACI6N
TODO ESTO
133 * INDICE DE ILUSTRACIONES
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