Musik – Demenz – Begegnung: Musiktherapie für Menschen mit Demenz
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main
Mabuse-Verlag
2019
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| Ausgabe: | 2., vollständig überarbeitete Auflage |
| Schriftenreihe: | Demenz Support Stuttgart
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 337 Seiten Illustrationen, Diagramme 21 cm x 14.8 cm, 463 g DVD (12 cm) |
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis Vorwort.............................................................................................. 9 Einleitung: Demenz und Therapie............................................ 11 Strukturelle Rahmenbedingungen von Therapie - Therapie in der Organisation Altenheim - Therapie und Demenz - Therapie an ei nem Ort der Pflege und des Wohnens 1 Musik und Demenz.................................................................. 23 1.1 Neurologische Grundlagen: Wie Musik den Nerv trifft - . . . 26 Grundzüge der Musikwahrnehmung und Musikverarbeitung ֊ Auf dem Weg zu einer Neuropathologie der Musikverarbeitung - Wie Musik Menschen mit Demenz entgegenkommt 1.2 Musik, Lebenslauf und Biografìe............................................... 45 Der Lauf des Lebens - Das Leben in der Geschichte - Das Leben in Milieu, Beruf, Status und Religion - Das Leben in unterschied lichen Regionen der Welt ֊ Typen, Charaktere und was den Men schen antreibt 1.3 Aktuelle Befindlichkeit.............................................................. 78 Atmosphäre ~ Tageszeit - Jahreszeit und Wetter - Gesundheitszu stand und alterstypische Beeinträchtigungen: Schmerz, Kontinenz, Ernährung, Medikation, Stehen und Gehen, Vitalität, Vigilanz, Sinnesintegration und Apraxien, Sprache und Sprechen, Sehen. Hö ren - Psychosoziale Dynamik 1.4 Art der Demenz-Erkrankung/medizinische Diagnosen.................................................................................... 100 1.5 Phasen der Alzheimer Demenz.................................................110 1.6 Musiktherapeutische
Konzepte: Sich vertrauensvoll in einen Prozess der Improvisation stürzen........................... 121
2 Typische Phänomene und Prinzipien in der musiktherapeutischen Praxis................................. 133 2.1 Gruppenmusiktherapie mit mobilen Bewohnern stationärer Pflegeeinrichtungen........................134 Vor Beginn der Stunde - Schwellenräume wahmehmen - Begrü ßung ohne Gruppenzwang - Die Gruppe bildet sich im Lied - Kör perliche Berührung - Die Improvisation moderieren — Stimmungs geleitete Liedauswahl - Biografie als Gesprächsaufhänger - Eine musikalische Darbietung - Radien der Teilhabe - Die Wiederho lung eines Lieds - Das Tun lassen - Einzeltherapie in der Gruppe - Mit der Stimme improvisieren - Der Umgang mit Liederbüchern - Das Problem des Permasingens ֊ Ein Instrument taucht auf - Die Verwendung von kleinen Perkussionsinstrumenten ֊ Tanz als Hö hepunkt der Stunde - Teilnahme von Pflegenden und Angehörigen ֊ „Einsammeln“ von Affekten und Stimmungen - Die Gruppenstunde beenden 2.2 Sich sang- und klanglos entfernen? Einzelmusiktherapie für Menschen mit schwerer Demenz.................................................................. 165 Einfühlsam begleiten statt festhalten und lenken ֊ Besonders herangehen an besondere Bedingungen - Vor dem Eintritt in eine Begeg nung - Der Wille zum Verstehen - Anpassen des Kontaktangebots Unterwegs zu elementaren Formen von Musik - Musikinstrumente im Einsatz - Wenn das Gegenüber vor sich hin dämmert - Angehö rige am Geschehen teilhaben lassen - Einen sterbenden Menschen begleiten - Der Umgang mit der Uneindeutigkeit 3 Musiktherapeutische Interventionen anhand der Bestimmung von Kontakt- und
Beziehungsfahigkeit................................. 187 3.1 Interventionen bei der Suche nach Beziehung........................ 187 3.2 Das Evaluierungsinstrument zur Einschätzung der Beziehungsqualität (EBQ)................................................ 189 Instrumentale, vokale, körperlich-emotionale und therapeutische Beziehungsqualität - Anwendungserfahrungen
3.3 Die Kontakt- und Beziehungsmodi: Merkmailisten der Modi......................................................... 193 Kontaktlosigkeit/Abwehr - Sensorischer Kontakt: Kontakt-Reak tion - Funktionalisierender Kontakt ֊ Kontakt zu sich selbst: Selbst erleben - Kontakt zum Anderen: Intersubjektivität — Beziehung zum Anderen: Interaktivität - Begegnung: Interaffektivität 3.4 Exkurs Videografìe: Methodisches -Ethisches.................... 207 3.5 Der Film.................................................................................... 212 21 Szenen, deren Beschreibung, Analysen und Interpretation 4 Offenes Setting: Zeit für Musik, Raum für Musik, Lust auf Musik..................................249 4.1 Offene Räume: Zur Frage des Therapieraums.................. 253 Therapie unterwegs 4.2 Wiederbelebung sozialer Szenen............................................. 258 4.3 Musiktherapie zwischen Therapie, Alltag und Fest............... 261 4.4 Die Begleitung als Kontinuum................................................ 265 Menschen mit Demenz fragen nicht nach Zuständigkeiten - Inter disziplinäre Zusammenarbeit 4.5 Das akustische Milieu............................................................... 270 Gebäudepflege geht vor Menschenpflege - Reaktionen auf akusti sche Belastung - Hintergrundmusik - Ruhe- und Aktivierungspha sen - Raumausstattung - Das Personalverhalten 5 „Sie wünschen bitte?“: Versorgungskontexte und Zielrichtung musiktherapeutischer Angebote....................................... 285 Kliniken - Orte lebensendlichen Wohnens: Pflegeheim und Wohn
gemeinschaft - Zu Hause - Ambulant 6 Sich selbst nicht aus den Augen verlieren: Zur professionellen Selbstpflege....................................... 303 Konfliktherde İm Arbeitsalltag — Maßnahmen der professionellen Selbstpflege - Unentbehrliche therapeutische Grundausstattung
Literatur 317 Tabellen und Abbildungen......................................................333 Autorinnen und Autor............................................................335 Danksagung. ........................................................................... 337
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