An experimental Study to determine the effectiveness of using slides with ninth grade students in six randomly selected schools in Southern Illinois to teach library usage:
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Evans, Roy Winston (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: 1968
Schlagworte:
Beschreibung:V, 115 S.

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