Die klassische Frontalvorlesung im Diskurs: Evidenz aus der empirischen Lehr-Lernforschung
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
Springer
[2020]
|
| Schriftenreihe: | essentials
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | ASH01 BBF01 BFP01 BHS01 BTU01 EFN01 FAN01 FAW01 FAW02 FBP01 FCO01 FHA01 FHD01 FHM01 FHN01 FHO01 FHR01 FKE01 FLA01 FNU01 FRO01 FWS01 FWS02 HWR01 KSH02 KSH03 TUM01 UBA01 UBG01 UBM01 UBR01 UBT01 UBW01 UBY01 UEI01 UER01 UPA01 Volltext |
| Beschreibung: | 1 Online-Ressource (VIII, 46 Seiten) |
| ISBN: | 9783658316129 |
| DOI: | 10.1007/978-3-658-31612-9 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nmm a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV046974234 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20210520 | ||
| 007 | cr|uuu---uuuuu | ||
| 008 | 201103s2020 |||| o||u| ||||||ger d | ||
| 020 | |a 9783658316129 |c Online, PDF |9 978-3-658-31612-9 | ||
| 024 | 7 | |a 10.1007/978-3-658-31612-9 |2 doi | |
| 035 | |a (ZDB-2-SEP)9783658316129 | ||
| 035 | |a (OCoLC)1220887805 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV046974234 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rda | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 049 | |a DE-860 |a DE-19 |a DE-858 |a DE-Aug4 |a DE-898 |a DE-861 |a DE-1049 |a DE-1949 |a DE-473 |a DE-29 |a DE-20 |a DE-862 |a DE-92 |a DE-525 |a DE-384 |a DE-706 |a DE-91 |a DE-B768 |a DE-M483 |a DE-188 |a DE-859 |a DE-1050 |a DE-863 |a DE-1051 |a DE-355 |a DE-824 |a DE-2070s |a DE-B1533 |a DE-1052 |a DE-M347 |a DE-703 |a DE-1102 |a DE-739 |a DE-634 |a DE-1051 |a DE-1841 |a DE-1046 |a DE-1047 |a DE-11 | ||
| 082 | 0 | |a 370.15 |2 23 | |
| 084 | |a PSY 000 |2 stub | ||
| 100 | 1 | |a Enders, Natalie |e Verfasser |0 (DE-588)1221204459 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Die klassische Frontalvorlesung im Diskurs |b Evidenz aus der empirischen Lehr-Lernforschung |c Natalie Enders |
| 264 | 1 | |a Wiesbaden |b Springer |c [2020] | |
| 264 | 4 | |c © 2020 | |
| 300 | |a 1 Online-Ressource (VIII, 46 Seiten) | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |b cr |2 rdacarrier | ||
| 490 | 0 | |a essentials | |
| 650 | 4 | |a Pedagogic Psychology | |
| 650 | 4 | |a Educational psychology | |
| 650 | 0 | 7 | |a Frontalunterricht |0 (DE-588)4123235-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 689 | 0 | 0 | |a Frontalunterricht |0 (DE-588)4123235-5 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 776 | 0 | 8 | |i Erscheint auch als |n Druck-Ausgabe |z 978-3-658-31611-2 |
| 856 | 4 | 0 | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |x Verlag |z URL des Erstveröffentlichers |3 Volltext |
| 912 | |a ZDB-2-SEP | ||
| 940 | 1 | |q ZDB-2-SEP_2020 | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032382375 | ||
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l ASH01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l BBF01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l BFP01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l BHS01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l BTU01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l EFN01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l FAN01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l FAW01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l FAW02 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l FBP01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l FCO01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l FHA01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l FHD01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l FHM01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l FHN01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l FHO01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l FHR01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l FKE01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l FLA01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l FNU01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l FRO01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l FWS01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l FWS02 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l HWR01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l KSH02 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l KSH03 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l TUM01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l UBA01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l UBG01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l UBM01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l UBR01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l UBT01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l UBW01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l UBY01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l UEI01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l UER01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |l UPA01 |p ZDB-2-SEP |x Verlag |3 Volltext | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804181902624555008 |
|---|---|
| adam_txt | |
| any_adam_object | |
| any_adam_object_boolean | |
| author | Enders, Natalie |
| author_GND | (DE-588)1221204459 |
| author_facet | Enders, Natalie |
| author_role | aut |
| author_sort | Enders, Natalie |
| author_variant | n e ne |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV046974234 |
| classification_tum | PSY 000 |
| collection | ZDB-2-SEP |
| ctrlnum | (ZDB-2-SEP)9783658316129 (OCoLC)1220887805 (DE-599)BVBBV046974234 |
| dewey-full | 370.15 |
| dewey-hundreds | 300 - Social sciences |
| dewey-ones | 370 - Education |
| dewey-raw | 370.15 |
| dewey-search | 370.15 |
| dewey-sort | 3370.15 |
| dewey-tens | 370 - Education |
| discipline | Pädagogik Psychologie |
| discipline_str_mv | Pädagogik Psychologie |
| doi_str_mv | 10.1007/978-3-658-31612-9 |
| format | Electronic eBook |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>05271nmm a2200877 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV046974234</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20210520 </controlfield><controlfield tag="007">cr|uuu---uuuuu</controlfield><controlfield tag="008">201103s2020 |||| o||u| ||||||ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783658316129</subfield><subfield code="c">Online, PDF</subfield><subfield code="9">978-3-658-31612-9</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="2">doi</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(ZDB-2-SEP)9783658316129</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1220887805</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV046974234</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-860</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-858</subfield><subfield code="a">DE-Aug4</subfield><subfield code="a">DE-898</subfield><subfield code="a">DE-861</subfield><subfield code="a">DE-1049</subfield><subfield code="a">DE-1949</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-862</subfield><subfield code="a">DE-92</subfield><subfield code="a">DE-525</subfield><subfield code="a">DE-384</subfield><subfield code="a">DE-706</subfield><subfield code="a">DE-91</subfield><subfield code="a">DE-B768</subfield><subfield code="a">DE-M483</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield><subfield code="a">DE-859</subfield><subfield code="a">DE-1050</subfield><subfield code="a">DE-863</subfield><subfield code="a">DE-1051</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-2070s</subfield><subfield code="a">DE-B1533</subfield><subfield code="a">DE-1052</subfield><subfield code="a">DE-M347</subfield><subfield code="a">DE-703</subfield><subfield code="a">DE-1102</subfield><subfield code="a">DE-739</subfield><subfield code="a">DE-634</subfield><subfield code="a">DE-1051</subfield><subfield code="a">DE-1841</subfield><subfield code="a">DE-1046</subfield><subfield code="a">DE-1047</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">370.15</subfield><subfield code="2">23</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">PSY 000</subfield><subfield code="2">stub</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Enders, Natalie</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1221204459</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Die klassische Frontalvorlesung im Diskurs</subfield><subfield code="b">Evidenz aus der empirischen Lehr-Lernforschung</subfield><subfield code="c">Natalie Enders</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Wiesbaden</subfield><subfield code="b">Springer</subfield><subfield code="c">[2020]</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="4"><subfield code="c">© 2020</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 Online-Ressource (VIII, 46 Seiten)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">essentials</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Pedagogic Psychology</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Educational psychology</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Frontalunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4123235-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Frontalunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4123235-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Druck-Ausgabe</subfield><subfield code="z">978-3-658-31611-2</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="0"><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="z">URL des Erstveröffentlichers</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-2-SEP</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">ZDB-2-SEP_2020</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032382375</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">ASH01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">BBF01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">BFP01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">BHS01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">BTU01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">EFN01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">FAN01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">FAW01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">FAW02</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">FBP01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">FCO01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">FHA01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">FHD01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">FHM01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">FHN01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">FHO01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">FHR01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">FKE01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">FLA01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">FNU01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">FRO01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">FWS01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">FWS02</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">HWR01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">KSH02</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">KSH03</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">TUM01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">UBA01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">UBG01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">UBM01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">UBR01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">UBT01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">UBW01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">UBY01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">UEI01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">UER01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9</subfield><subfield code="l">UPA01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SEP</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV046974234 |
| illustrated | Not Illustrated |
| index_date | 2024-07-03T15:48:12Z |
| indexdate | 2024-07-10T08:59:02Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9783658316129 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032382375 |
| oclc_num | 1220887805 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-860 DE-19 DE-BY-UBM DE-858 DE-Aug4 DE-898 DE-BY-UBR DE-861 DE-1049 DE-1949 DE-473 DE-BY-UBG DE-29 DE-20 DE-862 DE-BY-FWS DE-92 DE-525 DE-384 DE-706 DE-91 DE-BY-TUM DE-B768 DE-M483 DE-188 DE-859 DE-1050 DE-863 DE-BY-FWS DE-1051 DE-355 DE-BY-UBR DE-824 DE-2070s DE-B1533 DE-1052 DE-M347 DE-703 DE-1102 DE-739 DE-634 DE-1051 DE-1841 DE-1046 DE-1047 DE-11 |
| owner_facet | DE-860 DE-19 DE-BY-UBM DE-858 DE-Aug4 DE-898 DE-BY-UBR DE-861 DE-1049 DE-1949 DE-473 DE-BY-UBG DE-29 DE-20 DE-862 DE-BY-FWS DE-92 DE-525 DE-384 DE-706 DE-91 DE-BY-TUM DE-B768 DE-M483 DE-188 DE-859 DE-1050 DE-863 DE-BY-FWS DE-1051 DE-355 DE-BY-UBR DE-824 DE-2070s DE-B1533 DE-1052 DE-M347 DE-703 DE-1102 DE-739 DE-634 DE-1051 DE-1841 DE-1046 DE-1047 DE-11 |
| physical | 1 Online-Ressource (VIII, 46 Seiten) |
| psigel | ZDB-2-SEP ZDB-2-SEP_2020 |
| publishDate | 2020 |
| publishDateSearch | 2020 |
| publishDateSort | 2020 |
| publisher | Springer |
| record_format | marc |
| series2 | essentials |
| spelling | Enders, Natalie Verfasser (DE-588)1221204459 aut Die klassische Frontalvorlesung im Diskurs Evidenz aus der empirischen Lehr-Lernforschung Natalie Enders Wiesbaden Springer [2020] © 2020 1 Online-Ressource (VIII, 46 Seiten) txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier essentials Pedagogic Psychology Educational psychology Frontalunterricht (DE-588)4123235-5 gnd rswk-swf Frontalunterricht (DE-588)4123235-5 s DE-604 Erscheint auch als Druck-Ausgabe 978-3-658-31611-2 https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 Verlag URL des Erstveröffentlichers Volltext |
| spellingShingle | Enders, Natalie Die klassische Frontalvorlesung im Diskurs Evidenz aus der empirischen Lehr-Lernforschung Pedagogic Psychology Educational psychology Frontalunterricht (DE-588)4123235-5 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4123235-5 |
| title | Die klassische Frontalvorlesung im Diskurs Evidenz aus der empirischen Lehr-Lernforschung |
| title_auth | Die klassische Frontalvorlesung im Diskurs Evidenz aus der empirischen Lehr-Lernforschung |
| title_exact_search | Die klassische Frontalvorlesung im Diskurs Evidenz aus der empirischen Lehr-Lernforschung |
| title_exact_search_txtP | Die klassische Frontalvorlesung im Diskurs Evidenz aus der empirischen Lehr-Lernforschung |
| title_full | Die klassische Frontalvorlesung im Diskurs Evidenz aus der empirischen Lehr-Lernforschung Natalie Enders |
| title_fullStr | Die klassische Frontalvorlesung im Diskurs Evidenz aus der empirischen Lehr-Lernforschung Natalie Enders |
| title_full_unstemmed | Die klassische Frontalvorlesung im Diskurs Evidenz aus der empirischen Lehr-Lernforschung Natalie Enders |
| title_short | Die klassische Frontalvorlesung im Diskurs |
| title_sort | die klassische frontalvorlesung im diskurs evidenz aus der empirischen lehr lernforschung |
| title_sub | Evidenz aus der empirischen Lehr-Lernforschung |
| topic | Pedagogic Psychology Educational psychology Frontalunterricht (DE-588)4123235-5 gnd |
| topic_facet | Pedagogic Psychology Educational psychology Frontalunterricht |
| url | https://doi.org/10.1007/978-3-658-31612-9 |
| work_keys_str_mv | AT endersnatalie dieklassischefrontalvorlesungimdiskursevidenzausderempirischenlehrlernforschung |