Der 3-Step-Approach: Eine Untersuchung zum Einfluss eines innovativen Non-Technical Skills- Schulungskonzeptes zum optimalen Erlernen der Kardio-Pulmonalen-Wiederbelebung:
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Regensburg
2019
|
| Schlagworte: | |
| Beschreibung: | 57 Blätter Illustrationen, Diagramme |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV046429734 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20200226 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 200218s2019 a||| m||| 00||| ger d | ||
| 035 | |a (OCoLC)1141145634 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV046429734 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rda | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 049 | |a DE-355 | ||
| 084 | |a YI 5104 |0 (DE-625)153642:12910 |2 rvk | ||
| 084 | |a 610 |2 sdnb | ||
| 100 | 1 | |a Enßle, Florian Martin Emil |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Der 3-Step-Approach: Eine Untersuchung zum Einfluss eines innovativen Non-Technical Skills- Schulungskonzeptes zum optimalen Erlernen der Kardio-Pulmonalen-Wiederbelebung |c vorgelegt von Florian Martin Emil Enßle |
| 246 | 1 | 3 | |a Der 3-Step-Approach: Eine Untersuchung zum Einfluss eines innovativen Non-Technical-Skills-Schulungskonzeptes zum optimalen Erlernen der Kardio-Pulmonalen-Wiederbelebung |
| 264 | 1 | |a Regensburg |c 2019 | |
| 300 | |a 57 Blätter |b Illustrationen, Diagramme | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 502 | |b Dissertation |c Universität Regensburg |d 2020 | ||
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-031841994 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804180980488994816 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| author | Enßle, Florian Martin Emil |
| author_facet | Enßle, Florian Martin Emil |
| author_role | aut |
| author_sort | Enßle, Florian Martin Emil |
| author_variant | f m e e fme fmee |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV046429734 |
| classification_rvk | YI 5104 |
| ctrlnum | (OCoLC)1141145634 (DE-599)BVBBV046429734 |
| discipline | Medizin |
| format | Thesis Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01231nam a2200301 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV046429734</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20200226 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">200218s2019 a||| m||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1141145634</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV046429734</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-355</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">YI 5104</subfield><subfield code="0">(DE-625)153642:12910</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">610</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Enßle, Florian Martin Emil</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Der 3-Step-Approach: Eine Untersuchung zum Einfluss eines innovativen Non-Technical Skills- Schulungskonzeptes zum optimalen Erlernen der Kardio-Pulmonalen-Wiederbelebung</subfield><subfield code="c">vorgelegt von Florian Martin Emil Enßle</subfield></datafield><datafield tag="246" ind1="1" ind2="3"><subfield code="a">Der 3-Step-Approach: Eine Untersuchung zum Einfluss eines innovativen Non-Technical-Skills-Schulungskonzeptes zum optimalen Erlernen der Kardio-Pulmonalen-Wiederbelebung</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Regensburg</subfield><subfield code="c">2019</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">57 Blätter</subfield><subfield code="b">Illustrationen, Diagramme</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="502" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">Dissertation</subfield><subfield code="c">Universität Regensburg</subfield><subfield code="d">2020</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-031841994</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| genre_facet | Hochschulschrift |
| id | DE-604.BV046429734 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-07-10T08:44:23Z |
| institution | BVB |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-031841994 |
| oclc_num | 1141145634 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-355 DE-BY-UBR |
| owner_facet | DE-355 DE-BY-UBR |
| physical | 57 Blätter Illustrationen, Diagramme |
| publishDate | 2019 |
| publishDateSearch | 2019 |
| publishDateSort | 2019 |
| record_format | marc |
| spelling | Enßle, Florian Martin Emil Verfasser aut Der 3-Step-Approach: Eine Untersuchung zum Einfluss eines innovativen Non-Technical Skills- Schulungskonzeptes zum optimalen Erlernen der Kardio-Pulmonalen-Wiederbelebung vorgelegt von Florian Martin Emil Enßle Der 3-Step-Approach: Eine Untersuchung zum Einfluss eines innovativen Non-Technical-Skills-Schulungskonzeptes zum optimalen Erlernen der Kardio-Pulmonalen-Wiederbelebung Regensburg 2019 57 Blätter Illustrationen, Diagramme txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Dissertation Universität Regensburg 2020 (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| spellingShingle | Enßle, Florian Martin Emil Der 3-Step-Approach: Eine Untersuchung zum Einfluss eines innovativen Non-Technical Skills- Schulungskonzeptes zum optimalen Erlernen der Kardio-Pulmonalen-Wiederbelebung |
| subject_GND | (DE-588)4113937-9 |
| title | Der 3-Step-Approach: Eine Untersuchung zum Einfluss eines innovativen Non-Technical Skills- Schulungskonzeptes zum optimalen Erlernen der Kardio-Pulmonalen-Wiederbelebung |
| title_alt | Der 3-Step-Approach: Eine Untersuchung zum Einfluss eines innovativen Non-Technical-Skills-Schulungskonzeptes zum optimalen Erlernen der Kardio-Pulmonalen-Wiederbelebung |
| title_auth | Der 3-Step-Approach: Eine Untersuchung zum Einfluss eines innovativen Non-Technical Skills- Schulungskonzeptes zum optimalen Erlernen der Kardio-Pulmonalen-Wiederbelebung |
| title_exact_search | Der 3-Step-Approach: Eine Untersuchung zum Einfluss eines innovativen Non-Technical Skills- Schulungskonzeptes zum optimalen Erlernen der Kardio-Pulmonalen-Wiederbelebung |
| title_full | Der 3-Step-Approach: Eine Untersuchung zum Einfluss eines innovativen Non-Technical Skills- Schulungskonzeptes zum optimalen Erlernen der Kardio-Pulmonalen-Wiederbelebung vorgelegt von Florian Martin Emil Enßle |
| title_fullStr | Der 3-Step-Approach: Eine Untersuchung zum Einfluss eines innovativen Non-Technical Skills- Schulungskonzeptes zum optimalen Erlernen der Kardio-Pulmonalen-Wiederbelebung vorgelegt von Florian Martin Emil Enßle |
| title_full_unstemmed | Der 3-Step-Approach: Eine Untersuchung zum Einfluss eines innovativen Non-Technical Skills- Schulungskonzeptes zum optimalen Erlernen der Kardio-Pulmonalen-Wiederbelebung vorgelegt von Florian Martin Emil Enßle |
| title_short | Der 3-Step-Approach: Eine Untersuchung zum Einfluss eines innovativen Non-Technical Skills- Schulungskonzeptes zum optimalen Erlernen der Kardio-Pulmonalen-Wiederbelebung |
| title_sort | der 3 step approach eine untersuchung zum einfluss eines innovativen non technical skills schulungskonzeptes zum optimalen erlernen der kardio pulmonalen wiederbelebung |
| topic_facet | Hochschulschrift |
| work_keys_str_mv | AT enßleflorianmartinemil der3stepapproacheineuntersuchungzumeinflusseinesinnovativennontechnicalskillsschulungskonzepteszumoptimalenerlernenderkardiopulmonalenwiederbelebung |