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    Partizipationsförderung in Ganztagsschulen innovative Theorien und komplexe Praxishinweise

    Partizipationsförderung in Ganztagsschulen innovative Theorien und komplexe Praxishinweise von Derecik, Ahmet 1978-, Goutin, Marie-Christine, Michel, Janna

    Veröffentlicht 2018
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  2. 2
    Mittagsfreizeit an Ganztagsschulen theoretische Grundlagen und empirische Befunde

    Mittagsfreizeit an Ganztagsschulen theoretische Grundlagen und empirische Befunde von Derecik, Ahmet 1978-

    Veröffentlicht 2016
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    Praxisbuch Schulfreiraum Gestaltung von Bewegungs- und Ruheräumen an Schulen

    Praxisbuch Schulfreiraum Gestaltung von Bewegungs- und Ruheräumen an Schulen von Derecik, Ahmet 1978-

    Veröffentlicht 2015
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    Partizipation in der offenen Ganztagsschule pädagogische Grundlagen und empirische Befunde zu Bewegungs-, Spiel- und Sportangeboten

    Partizipation in der offenen Ganztagsschule pädagogische Grundlagen und empirische Befunde zu Bewegungs-, Spiel- und Sportangeboten von Neuber, Nils 1966-, Derecik, Ahmet 1978-, Kaufmann, Nils 1982-

    Veröffentlicht 2013
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    Partizipationsförderung in Ganztagsschulen innovative Theorien und komplexe Praxishinweise

    Partizipationsförderung in Ganztagsschulen innovative Theorien und komplexe Praxishinweise von Derecik, Ahmet 1978-, Goutin, Marie-Christine, Michel, Janna

    Veröffentlicht 2018
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  6. 6
    Partizipation in der offenen Ganztagsschule pädagogische Grundlagen und empirische Befunde zu Bewegungs-, Spiel- und Sportangeboten

    Partizipation in der offenen Ganztagsschule pädagogische Grundlagen und empirische Befunde zu Bewegungs-, Spiel- und Sportangeboten von Derecik, Ahmet 1978-, Kaufmann, Nils 1982-, Neuber, Nils 1966-

    Veröffentlicht 2013
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  7. 7
    Praxisbuch Schulfreiraum Gestaltung von Bewegungs- und Ruheräumen an Schulen

    Praxisbuch Schulfreiraum Gestaltung von Bewegungs- und Ruheräumen an Schulen von Derecik, Ahmet 1978-

    Veröffentlicht 2015
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  8. 8
    Der Schulhof als bewegungsorientierter Sozialraum eine sportpädagogische Untersuchung zum informellen Lernen in Ganztagsschulen

    Der Schulhof als bewegungsorientierter Sozialraum eine sportpädagogische Untersuchung zum informellen Lernen in Ganztagsschulen von Derecik, Ahmet 1978-

    Veröffentlicht 2011
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    Abschlussarbeit Buch Fernleihe Bestellen


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  9. 9
    Der Schulhof als bewegungsorientierter Sozialraum Eine sportpädagogische Untersuchung zum informellen Lernen in Ganztagsschulen

    Der Schulhof als bewegungsorientierter Sozialraum Eine sportpädagogische Untersuchung zum informellen Lernen in Ganztagsschulen von Derecik, Ahmet 1978-

    Veröffentlicht 2011
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  10. 10
    Offene Ganztagsschule – Schule als Lebensort aus Sicht der Kinder Studie, Bausteine, Methodenkoffer

    Offene Ganztagsschule – Schule als Lebensort aus Sicht der Kinder Studie, Bausteine, Methodenkoffer von Deinet, Ulrich 1955-, Gumz, Heike, Muscutt, Christina, Thomas, Sophie

    Veröffentlicht 2018
    Weitere Verfasser: “… Derecik, Ahmet 1978- …”
    Inhaltsverzeichnis
    Buch Fernleihe Bestellen


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  11. 11
    Offene Ganztagsschule - Schule als Lebensort aus Sicht der Kinder Studie, Bausteine, Methodenkoffer

    Offene Ganztagsschule - Schule als Lebensort aus Sicht der Kinder Studie, Bausteine, Methodenkoffer von Deinet, Ulrich 1955-, Gumz, Heike, Muscutt, Christina, Thomas, Sophie

    Veröffentlicht 2018
    Weitere Verfasser: “… Derecik, Ahmet 1978- …”
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