Cohesion and difference Nation and nationalism in Lithuania von Christophe, Barbara

Metamorphosen des Leviathan in einer post-sozialistischen Gesellschaft Georgiens Provinz zwischen Fassaden der Anarchie und regulativer Allmacht von Christophe, Barbara

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Zwischen Fassaden der Anarchie und regulativer Allmacht - Metamorphosen des Leviathan in der georgischen Provinz von Christophe, Barbara

Staat versus Identität zur Konstruktion von "Nation" und "nationalem Interesse" in den litauischen Transformationsdiskursen von 1987 bis 1995 von Christophe, Barbara

Staat versus Identität Zur Konstruktion von "Nation" und "nationalem Interesse" in den litauischen Transformationsdiskursen von 1987 bis 1995 von Christophe, Barbara

Erinnerung von Christophe, Barbara

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Metamorphosen des Leviathan in einer post-sozialistischen Gesellschaft Georgiens Provinz zwischen Fassaden der Anarchie und regulativer Allmacht von Christophe, Barbara

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Metamorphosen des Leviathan in einer post-sozialistischen Gesellschaft Georgiens Provinz zwischen Fassaden der Anarchie und regulativer Allmacht von Christophe, Barbara

Geopolitik zur Ideologiekritik politischer Raumkonzepte von Christophe, Barbara, Dietrich, Wolfgang 1956-, Heeg, Susanne 1967-, Kreutzmann, Hermann 1955-, Melber, Henning 1950-, Lacoste, Yves 1929-, Oßenbrügge, Jürgen 1954-, Toal, Gerard 1962-, Pankratz, Thomas 1967-, Schultz, Hans-Dietrich 1947-, Stöber, Gregor 1986-, Walter, Dierk 1970-, Zeilinger, Reinhard

Selecting, stretching and missing the frame making sense of the Cold War in German and Swiss history classrooms von Christophe, Barbara

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"Eigentlich hingen ja alle mit drin" Entnazifizierung und Kalter Krieg in deutschen Schulbüchern und in den Erzählungen von Lehrenden von Christophe, Barbara

Religiös und doch modern? Nation und Europa in polnischen und türkischen Geschichtsbüchern von Christophe, Barbara

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Nation als Ressource im Transformationsprozeß? Litauen und Georgien im Vergleich von Christophe, Barbara

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The Cold War in the classroom international perspectives on textbooks and memory practices

Weitere Verfasser: “… Christophe, Barbara …”
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Remembering the Second World War in post-Soviet educational media

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Schulbuch und Erster Weltkrieg kulturwissenschaftliche Analysen und geschichtsdidaktische Überlegungen

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Schulbuch und Erster Weltkrieg kulturwissenschaftliche Analysen und geschichtsdidaktische Überlegungen

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Beschreibung

Geschichte als Ressource politische Dimensionen historischer Authentizität

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The Cold War in the classroom international perspectives on textbooks and memory practices

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