Mediation Analysis of the Relationship Between Educational Capital, Learning Capital, and Underachievement Among Gifted Secondary School Students:
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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Veas, Alejandro (VerfasserIn), Castejón, Juan-Luis (VerfasserIn), O’Reilly, Colm (VerfasserIn), Ziegler, Albert (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Erlangen ; Nürnberg Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg 2018
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