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    Von der Grundschule in die Sekundarstufe Übergänge ressourcenorientiert gestalten

    Von der Grundschule in die Sekundarstufe Übergänge ressourcenorientiert gestalten von Carle, Ursula 1951-, Herding, Jana

    Veröffentlicht 2023
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    Von der Grundschule in die Sekundarstufe Übergänge ressourcenorientiert gestalten

    Von der Grundschule in die Sekundarstufe Übergänge ressourcenorientiert gestalten von Carle, Ursula 1951-, Herding, Jana

    Veröffentlicht 2023
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    Frühes Lernen - Kindergarten und Grundschule kooperieren Kindergarten und Grundschule gestalten den Schulanfang

    Frühes Lernen - Kindergarten und Grundschule kooperieren Kindergarten und Grundschule gestalten den Schulanfang von Carle, Ursula 1951-, Samuel, Annette

    Veröffentlicht 2008
    Buch Fernleihe Bestellen


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    Frühes Lernen - Kindergarten und Grundschule kooperieren Kindergarten und Grundschule gestalten den Schulanfang

    Frühes Lernen - Kindergarten und Grundschule kooperieren Kindergarten und Grundschule gestalten den Schulanfang von Carle, Ursula 1951-, Samuel, Annette

    Veröffentlicht 2007
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  5. 5
    Schuleingangsphase entwickeln - Leistung fördern wie 15 Staatliche Grundschulen in Thüringen die flexible, jahrgangsgemischte und integrative Schuleingangsphase einrichten

    Schuleingangsphase entwickeln - Leistung fördern wie 15 Staatliche Grundschulen in Thüringen die flexible, jahrgangsgemischte und integrative Schuleingangsphase einrichten von Carle, Ursula 1951-, Berthold, Barbara

    Veröffentlicht 2007
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  6. 6
    Schuleingangsphase entwickeln, Leistung fördern wie 15 staatliche Grundschulen in Thüringen die flexible, jahrgangsgemischte und integrative Schuleingangsphase einrichten

    Schuleingangsphase entwickeln, Leistung fördern wie 15 staatliche Grundschulen in Thüringen die flexible, jahrgangsgemischte und integrative Schuleingangsphase einrichten von Carle, Ursula 1951-, Berthold, Barbara

    Veröffentlicht 2007
    Inhaltsverzeichnis
    Buch Fernleihe Bestellen


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  7. 7
    Abwarten oder Rausgehen Familienförderung und Elternbildung vor dem anstehenden und (un-)gewollten Perspektivenwechsel

    Abwarten oder Rausgehen Familienförderung und Elternbildung vor dem anstehenden und (un-)gewollten Perspektivenwechsel von Carle, Ursula 1951-, Metzen, Heinz

    Veröffentlicht 2006
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  8. 8
    Was bewegt die Schule? internationale Bilanz ; praktische Erfahrungen ; neue systemische Möglichkeiten für Schulreform, Lehrerbildung, Schulentwicklung und Qualitätssteigerung

    Was bewegt die Schule? internationale Bilanz ; praktische Erfahrungen ; neue systemische Möglichkeiten für Schulreform, Lehrerbildung, Schulentwicklung und Qualitätssteigerung von Carle, Ursula 1951-

    Veröffentlicht 2000
    Inhaltsverzeichnis
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  9. 9
    "Mein Lehrplan sind die Kinder" eine Analyse der Planungstätigkeit von Lehrerinnen und Lehrern an Förderschulen

    "Mein Lehrplan sind die Kinder" eine Analyse der Planungstätigkeit von Lehrerinnen und Lehrern an Förderschulen von Carle, Ursula 1951-

    Veröffentlicht 1995
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    Abschlussarbeit Buch Fernleihe Bestellen


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  10. 10
    Wie wirkt Jahrgangsübergreifendes Lernen? internationale Literaturübersicht zum Stand der Forschung, der praktischen Expertise und der pädagogischen Theorie

    Wie wirkt Jahrgangsübergreifendes Lernen? internationale Literaturübersicht zum Stand der Forschung, der praktischen Expertise und der pädagogischen Theorie von Carle, Ursula 1951-, Metzen, Heinz 1943-

    Veröffentlicht 2014
    Beschreibung
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  11. 11
    Schuleingangsphase entwickeln - Leistung fördern wie 15 Staatliche Grundschulen in Thüringen die flexible, jahrgangsgemischte und integrative Schuleingangsphase einrichten

    Schuleingangsphase entwickeln - Leistung fördern wie 15 Staatliche Grundschulen in Thüringen die flexible, jahrgangsgemischte und integrative Schuleingangsphase einrichten von Carle, Ursula 1951-, Berthold, Barbara

    Veröffentlicht 2004
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  12. 12
    Schulen für Kinder flexible Eingangsphase und feste Öffnungszeiten in der Grundschule

    Schulen für Kinder flexible Eingangsphase und feste Öffnungszeiten in der Grundschule von Prengel, Annedore 1944-, Geiling, Ute 1952-, Carle, Ursula 1951-

    Veröffentlicht 2001
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  13. 13
    Anfangsunterricht Willkommen in der Schule!

    Anfangsunterricht Willkommen in der Schule!

    Veröffentlicht 2022
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  14. 14
    Forschung für die Praxis

    Forschung für die Praxis

    Veröffentlicht 2017
    Weitere Verfasser:
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  15. 15
    Praxisforschung Sachunterricht

    Praxisforschung Sachunterricht

    Veröffentlicht 2019
    Weitere Verfasser:
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  16. 16
    Schulkulturen in Entwicklung

    Schulkulturen in Entwicklung

    Veröffentlicht 2021
    Weitere Verfasser: “… Carle, Ursula 1951- …”
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