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    How to look at student work to uncover student thinking /

    How to look at student work to uncover student thinking / von Brookhart, Susan M., Oakley, Alice

    Veröffentlicht 2021
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  2. 2
    How to look at student work to uncover student thinking /

    How to look at student work to uncover student thinking / von Brookhart, Susan M., Oakley, Alice

    Veröffentlicht 2021
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  3. 3
    Advancing formative assessment in every classroom : a guide for instructional leaders /

    Advancing formative assessment in every classroom : a guide for instructional leaders / von Moss, Connie M., Brookhart, Susan M.

    Veröffentlicht 2019
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  4. 4
    Advancing formative assessment in every classroom : a guide for instructional leaders /

    Advancing formative assessment in every classroom : a guide for instructional leaders / von Moss, Connie M., Brookhart, Susan M.

    Veröffentlicht 2019
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  5. 5
    How to use grading to improve learning /

    How to use grading to improve learning / von Brookhart, Susan M.

    Veröffentlicht 2017
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  6. 6
    How to use grading to improve learning /

    How to use grading to improve learning / von Brookhart, Susan M.

    Veröffentlicht 2017
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  7. 7
    How to assess higher-order thinking skills in your classroom /

    How to assess higher-order thinking skills in your classroom / von Brookhart, Susan M.

    Veröffentlicht 2010
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  8. 8
    How to assess higher-order thinking skills in your classroom /

    How to assess higher-order thinking skills in your classroom / von Brookhart, Susan M.

    Veröffentlicht 2010
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  9. 9
    What we know about grading : what works, what doesn't, and what's next /

    What we know about grading : what works, what doesn't, and what's next /

    Veröffentlicht 2019
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  10. 10
    What we know about grading : what works, what doesn't, and what's next /

    What we know about grading : what works, what doesn't, and what's next /

    Veröffentlicht 2019
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  11. 11
    How to make decisions with different kinds of student assessment data

    How to make decisions with different kinds of student assessment data von Brookhart, Susan M.

    Veröffentlicht 2016
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  12. 12
    How to create and use rubrics for formative assessment and grading

    How to create and use rubrics for formative assessment and grading von Brookhart, Susan M.

    Veröffentlicht 2013
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  13. 13
    How to Create and Use Rubrics for Formative Assessment and Grading

    How to Create and Use Rubrics for Formative Assessment and Grading von Brookhart, Susan M.

    Veröffentlicht 2013
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  14. 14
    Grading and learning practices that support student achievement

    Grading and learning practices that support student achievement von Brookhart, Susan M.

    Veröffentlicht 2011
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  15. 15
    Formative assessment strategies for every classroom an ASCD action tool

    Formative assessment strategies for every classroom an ASCD action tool von Brookhart, Susan M.

    Veröffentlicht 2010
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  16. 16
    How to give effective feedback to your students

    How to give effective feedback to your students von Brookhart, Susan M.

    Veröffentlicht 2008
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  17. 17
    How to create and use rubrics for formative assessment and grading

    How to create and use rubrics for formative assessment and grading von Brookhart, Susan M.

    Veröffentlicht 2013
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  18. 18
    How to assess higher-order thinking skills in your classroom

    How to assess higher-order thinking skills in your classroom von Brookhart, Susan M.

    Veröffentlicht 2010
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  19. 19
    How to assess higher-order thinking skills in your classroom

    How to assess higher-order thinking skills in your classroom von Brookhart, Susan M.

    Veröffentlicht 2010
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    How to give effective feedback to your students

    How to give effective feedback to your students von Brookhart, Susan M.

    Veröffentlicht 2008
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