Diagnose und Förderung erlernen: Untersuchung zu Akzeptanz und Kompetenzen in einer universitären Großveranstaltung
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Brandt, Johanna 1987- (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:German
Veröffentlicht: Wiesbaden Springer Spektrum [2022]
Schriftenreihe:Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts 49
Schlagworte:
Online-Zugang:BFB01
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UPA01
Volltext
Beschreibung:1 Online-Ressource (XX, 339 Seiten)
ISBN:9783658368395
DOI:10.1007/978-3-658-36839-5