Deutsch als Fremdsprache: praxisorientiertes Handbuch für Unterrichtsmethoden am Beispiel der Staatlichen Technischen Universität für Luftfahrt Ufa, Republik Baschkortostan, Russland
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Veröffentlicht: |
Dresden
Vogt
2011
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Schlagworte: | |
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INHALTSVERZEICHNIS
ABKUERZUNGEN 8
1 EINLEITUNG 9
1.1 FACHSPRACHEN UND DIE GLOBALE WELT 9
1.2 ZIELE UND AUFGABE DES HANDBUCHES 11
1.3 AUFBAU DES HANDBUCHES 12
2 FREMDSPRACHENUNTERRICHT AN DER STUFL UFA 14
2.1 STAATLICHE TECHNISCHE UNIVERSITAET FUER LUFTFAHRT UFA 14
2.2 DEUTSCH ALS FACHSPRACHE - LERNDISZIPLIN AN DER STUFL UFA 17
2.3 FACHSPRACHLICHER UNTERRICHT UNTER BERUECKSICHTIGUNG DER KOMPETENZEN
NACH DEM GEMEINSAMEN EUROPAEISCHEN REFERENZRAHMEN 24
3 UNTERRICHTSGEGENSTAND *DEUTSCH ALS FACHSPRACHE 38
3.1 LINGUISTISCHER INHALT DES FACHSPRACHENUNTERRICHTS 38
3.1.1 ZUM BEGRIFF *FACHSPRACHEN 38
3.1.2 ZUM BEGRIFF *FACHTEXT 43
3.1.3 BESONDERHEITEN DER FACHSPRACHEN 47
3.2 DAFF UND INTERKULTURELLE FACHKOMMUNIKATION (IFK) 59
3.2.1 BESONDERHEITEN DER IFK 60
3.2.2 MISSVERSTAENDNISSE BEI DER FACHKOMMUNIKATION: SCHWIERIGKEITEN BEI
DER FACHKOMMUNIKATION UND DEREN UEBERWINDUNG 64
4 DIDAKTIK UND METHODIK DES FACHSPRACHENUNTERRICHTS 69
4.1 BEZUGSWISSENSCHAFTEN DES FACHES *DEUTSCH ALS FREMDSPRACHLICHE
FACHSPRACHE 70
4.2 ZUR BEGRIFFSEXPLIKATION DER FACHSPRACHENDIDAKTIK UND
FACHSPRACHENMETHODIK 71
4.3 BESTANDTEILE DES FACHSPRACHENUNTERRICHTS 73
4.3.1 EINFLUSSFAKTOREN AUF DEN FSU 74
4.3.2 UNTERRICHTSPHASEN IM FSU (FUER FSU-KONZEPTION) 79
4.3.3 LEHR- UND LERNSTRATEGIEN IM FACHSPRACHENLERNEN 84
4.3.4 ANSAETZE IM FSU 86
4.4 STRUKTURKOMPONENTEN DES FACHSPRACHENUNTERRICHTS 87
4.4.1 LINGUISTISCHE KOMPONENTE 87
4.4.2 PSYCHOLOGISCHE KOMPONENTE 88
4.4.3 PSYCHOLINGUISTISCHE KOMPONENTE 89
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/1018439641
DIGITALISIERT DURCH
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4.4.4 METHODISCHE KOMPONENTE 89
4.4.5 INTERKULTURELLE KOMPONENTE 89
4.5 LEHRWERKE ZUM FACHSPRACHENUNTERRICHT 90
4.5.1 REGIONALE FACHSPRACHLICHE LEHRWERKE: IST-ZUSTAND 91
4.5.2 ANFORDERUNGEN AN DIE ERSTELLUNG FACHSPRACHLICHER LEHRMATERIALIEN
FUER DEN FSU 92
5 VERMITTELNDE UNTERRICHTSMETHODEN (VUM) 96
5.1 KURZE UEBERSICHT DER UNTERRICHTSMETHODEN 96
5.2 UNTERRICHTSVERFAHREN ALS HILFSMETHODEN IM FSU 100
5.2.1 EINFUEHRENDES/MOTIVIERENDES UNTERRICHTSVERFAHREN 101
5.2.2 VORBEREITENDES UV 101
5.2.3 STRUKTURELLES UV 101
5.2.4 INTEGRATIVES UV 101
5.2.5 ASSOZIATIVES UV 102
5.2.6 ENTDECKENDES UV 102
5.2.7 REFLEKTIERENDES UV 102
5.2.8 AUTOMATISIERENDES UV 102
5.2.9 VISUELL-KOMMUNIKATIVES UV 103
5.3 PRINZIPIEN DER UNTERRICHTSMETHODEN 103
5.3.1 BEZUGSEBENE: KONSTITUTIVE UNTERRICHTSPRINZIPIEN 104
5.3.2 BEZUGSEBENE: UNTERRICHTSGESTALTUNG 104
5.3.3 BEZUGSEBENE: STUDIERENDE 110
6 TYPISCHE METHODENPALETTE AN DER STUFL UFA MIT PRAXISBEISPIELEN 114
6.1 GRAMMATIK-UEBERSETZUNGSMETHODE (GUEM) ODER ZWEISPRACHIGE
UNTERRICHTSMETHODE (ZUM) 115
6.1.1 UNTERRICHTSKONZEPTION 119
6.1.2 ABLAUF DER UNTERRICHTSPHASEN 120
6.1.3 VERLAUF EINER UNTERRICHTSEINHEIT 120
6.1.4 AUFGABEN- UND UEBUNGSTYPOLOGIE 121
6.1.5 PRAXISBEISPIEL 122
6.2 DIREKTE UNTERRICHTSMETHODEN: AUDIOLINGUALE UND AUDIOVISUELLE
UNTERRICHTSMETHODE (ALUM/AVUM) 129
6.2.1 UNTERRICHTSKONZEPTION 137
6.2.2 ABLAUF DER UNTERRICHTSPHASEN 138
6.2.3 VERLAUF EINER UNTERRICHTSEINHEIT 138
6.2.4 AUFGABEN- UND UEBUNGSTYPOLOGIE 139
IMAGE 3
6.2.5 PRAXISBEISPIEL 139
6.3 DIE INTERKULTURELLE KOMMUNIKATIVE UNTERRICHTSMETHODE (IKUM) 143
6.3.1 UNTERRICHTSKONZEPTION 146
6.3.2 ABLAUF DER UNTERRICHTSPHASEN 147
6.3.3 VERLAUF DER UNTERRICHTSEINHEIT 148
6.3.4 AUFGABEN- UND UEBUNGSTYPOLOGIE 148
6.3.5 PRAXISBEISPIE! 149
6.4 HANDLUNGSORIENTIERTE UM: DIE FACHSPRACHLICH-PROJEKTORIENTIERENDE UM
(FPUM) 153
6.4.1 UNTERRICHTSKONZEPTION 158
6.4.2 ABLAUF DER UNTERRICHTSPHASEN 159
6.4.3 VERLAUF EINER UNTERRICHTSEINHEIT 160
6.4.4 AUFGABEN- UND UEBUNGSTYPOLOGIE 163
7 ZUSAMMENFASSUNG 164
TABELLENVERZEICHNIS 168
ABBILDUNGSVERZEICHNIS 169
LITERATURVERZEICHNIS 170
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