Kohärenzbildung beim Wissenserwerb mit Text und Bild: wie können Lerner unterstützt werden?
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Bartholomé, Tobias (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Berlin Logos-Verl. 2007
Schriftenreihe:Wissensprozesse und digitale Medien 8
Schlagworte:
Online-Zugang:Inhaltstext
Beschreibung:386 S. graph. Darst. 21 cm
ISBN:9783832515744
3832515747

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