La danza de tijeras y el violín de Lucanas:
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | Spanish |
Veröffentlicht: |
Lima
IFEA [u.a.]
2006
|
Ausgabe: | 1. ed. |
Schriftenreihe: | Travaux de l'Institut Français d'Études Andines
215 Estudios etnográficos 1 |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 168 S. Ill., Kt., Notenbeisp. DVD (12 cm) |
Internformat
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Indice
с
.....
César
Vivanco
Prólogo
17
Introducción
21
1.
De
Ayacucho
a Lima
27
1.
Los danzaq de
Ayacucho
27
1. 1.
La región chanca y los orígenes de la danza
27
1. 2.
El calendario de las fiestas y los rituales
31
2.
Los danzaq en Lima
34
2. 1.
La inmigración
34
2. 2.
La vida en Lima metropolitana
38
2. 3.
De la periferia a los teatros
39
2.
Los intérpretes
43
1.
La cuadrilla
43
1. 1.
El trío de intérpretes
43
1. 2.
Formación instrumental
45
1. 3.
Los vestidos
49
2.
La transmisión del repertorio
51
2. 1.
De Maestro a alumno
· 51
2. 2.
La formación actual
53
2. 3.
La institucionalización
54
3.
Diferencias regionales
55
3. 1.
Las otras danzas de tijeras
55
3. 2.
El ejemplo
de Lucanas 56
3.
El
violin
59
1.
El instrumento
59
1.1.
Del violin
andino al
violin
europeo
59
1. 2.
La afinación
y la transcription
6 1
2.
La
posición del instrumento
63
2.
Í.El violin
63
2. 2.
El
arco
66
3.
Explicación de los símbolos y nomenclaturas utilizadas
69
3.1.
Arcadas
69
3. 2.
Nombre de las cuerdas
69
3. 3.
Digitación
70
3.4.
El diapasón
70
3. 5.
Las tesituras
70
4.
Las posiciones (mano izquierda)
70
4. 1.
La
Ia
posición
71
4. 2.
La 4a posición
73
4. 3.
El
portamento
y el
glissando
75
5.
Posiciones más utilizadas en la danza de tijeras
78
5. 1.
La
Ia
posición
78
5.2.
La 4a posición
79
4.
Presentación del repertorio
81
1.
Organización
81
1.1.
La performance
81
1. 2.
El orden de las piezas
84
2.
El programa de la competencia
^7
2. 1.
Reagrupamiento funcional
87
2. 2.
Variabilidad
89
3.
El atipanakuy en Lima
90
3. 1.
Cambios en relación con
Lucanas 90
3. 2.
Análisis de los cambios
92
5.
Análisis musical
97
1.
El duelo músico-coreográfico
97
1.1.
Corpus
97
1. 2.
Desarrollo de la performance
100
2.
Pasacalle
104
2. 1.
Función
104
2. 2.
Estructura
Ю6
2. 3.
Escalas
107
3.
Las piezas musicales
Ю8
3. 1.
Forma y estructura
Ю8
3. 2.
Las piezas de la competencia y las grabaciones
111
3.3.
Escalas 113
4.
La melodía 118
4. 1.
El movimiento melódico °
4. 2.
Los intervalos
120
5.
La alternancia de modos
122
5. 1.
¿Modoso tonalidades?
122
5. 2.
Cadencias
126
6.
El ritmo
127
6. 1.
Los dos tipos de pulso
127
6. 2.
Clasificación
131
7.
Principios de la performance Yol
7.1.
Tensión y reposo
132
7. 2.
Coherencia entre la música y la danza
134
7. 3.
La oposición de los extremos
136
Conclusión
139
Referencias citadas
145
Discografia
148
Filmografia
149
Glosario
151
TRANSCRIPCIONES
155
Pieza
№ 1 :
Pasacalle (versión Máximo Damián)
155
Pieza
№ 2:
Pasacalle (versión Chimango)
157
Pieza
№ 3:
Juego
158
Pieza
№ 4:
Tipac tipac
159
Pieza
№ 5:
Cuatro esquinas
159
Pieza
№ 6:
Alto ensayo
-
Waychaw
160
Pieza
№ 7:
Alto ensayo
—
Siu sao
160
Pieza
№ 8:
Pampa ensayo (versión
1) 161
Pieza
№ 9:
Pampa ensayo (versión
2) 161
Pieza
№ 10:
Pampa ensayo (versión
3) 162
Pieza
№ 11 :
Pampa ensayo (versión
4) 162
Pieza
№ 12:
Pampa ensayo (versión
5) 162
Pieza
№ 13:
Pampa ensayo (versión
6) 163
Pieza
№ 14:
Pampa ensayo (versión
7) 163
Pieza
№15:
Zapateo
163
Pieza
№ 16:
Tacón de palo
164
Pieza
№ 17:
Huamanguino
164
Pieza
№ 18:
Payaso
165
Pieza
№ 19:
Patara
165
Pieza
№ 20:
Prueba
165
Pieza
№ 21 :
Pasta (versión
1 ) 166
Pieza
№ 22:
Pasta (versión
2) 166
Pieza
№ 23:
Torre bajay
166
Melodías comunes (Meo): ritmo en división binaria
167
Melodías comunes (Meo): ritmo en división ternaria
168
Índice de ejemplos
e
ilustraciones
Ejemplos
Comienzo de la introducción en 3a posición
71
Comienzo de la introducción en Imposición
71
Frase A de la pieza Siu sao en 4a posición
73
Frase A de la pieza Siu sao en 3a posición
74
Frase A de la pieza Payaso en 6a posición
75
Frase A de la pieza
Patara
con 7a posición «pasajera»
75
Portamento
«clásico» de la
Ia
a la 4aposición
76
Glissando
de la
Ia
a la 4aposición
(Lucanas) 76
Comienzo de Pasacalle
con glissando
y el arco subiendo
77
Pasacalle: comparación entre la versión de Máximo Damián
(1)
y la de Chimango
(2) 99
Melodía de cambio
(1)
seguida de la pieza Juego
(2) 102
Refrán
[CDB ]
de Pasacalle
106
Tonadas
TI et T2
sin semifrases
107
Escalas «modo A, mayor»
(1)
y «modo Aa mayor»
(2)
segán los d Harcourt
108
Introducción
(1)
y melodía característica
(2)
de la pieza Waychaw
109
Introducción I2
(1)
seguida de la melodía característica de la
pieza
Patara
(2)
Ю9
Melodía característica (Mear) de la pieza Pampa ensayo (versión
6) 110
Melodía característica de la pieza Siu sao (tritónica sin
semitonos)
115
Melodía característica de la pieza Pasta (versión
1)
(tetratónica sin semitonos)
115
Frases
А у В
de la pieza Zapateo
(pentatònica
sin semitonos)
11
б
Ambitus
utilizado más frecuentemente en
Lucanas
y aquel
utilizado en
Lima H8
Frases A
et
В
de la pieza Siu sao H9
Frases A
et
В
de la pieza Pampa ensayo (versión
1) 119
Frases A
et
В
de la pieza Pampa ensayo (versión
2) 119
Frase
В
de la pieza Pasta (versión
1) 120
Frase
В
de la pieza Juego
120
Frase
C y D
de la pieza Siu sao
121
Glissando
inicial de la melodía característica de la
pieza Waychaw
121
Melodía característica de la pieza Pampa ensayo (versión
7) 121
Fragmento de Pasacalle (refrán, tonadas, Meo)
123
«Contrapunto fugaz» en la pieza Cuatro esquinas
124
Alternancia de tonalidades (Sol mayor/La menor) en la
introducción precediendo la pieza Cuatro esquinas
124
Cadencia suspensiva
(В) у
conclusiva
(B )
en la
pieza
Pampa
ensayo (versión
3) 126
Secuencia de los grados IV-V-I entre dos cuadrillas
127
Melodía característica y Meo
6
de la pieza Tipac tipac
con cambios
de tempo
128
Síncopas en las frases
C et C
de la
pieza
Pampa
ensayo
(versión
5) 128
Frase
С
y
D
de la
pieza Zapateo
129
Melodía característica de Prueba
129
Frase A de la pieza Torre bajay
131
Fotografías
Río Negro Mayo y andenerías de Andamarca
(Lucanas) 32
Cuadrillas en Pasacalle (en primer plano el danzante
Misti
y el niño-danzaq Accaymarca)
44
«La danza de tijeras»,
1835
(atribuido a Pancho Fierro.
Lima,
1809-1870) 44
Las «tijeras» de Ayacucho
46
Las «tijeras» de Huancavelica
46
Oanzaq Chino de Andamarca (Ayacucho)
51
Galas Rey de oro y Astro rey (Huancavelica)
51
Violin
andino «Alberto Baca» de Máximo Damián
61
Violin
y arco
de Lucanas de
Cirilo Inca
61
Posición de la mano izquierda
(Lucanas) 65
Violonistas
durante la
karamusa
65
Rol del dedo medio en la tensión de las crines
67
Posición de Máximo Damián
68
Posición de Quintucha
68
Posición de Cheqche (primer plano) y Ojicha (segundo plano)
68
Posición de Chaolín
69
«Pequeño atipanakuy» nocturno entre los danzaq Escorpión
y
Cháska
(«Estrella»)
82
El danzaq Picaflor en el «gran atipanakuy» del Día Central
82
Mapas
γ
figuras
Ubicación de la zona geográfica donde se practica la danza
de tijeras (región Chanca)
28
Provincia de Lima y los
3
conos (Lima Metropolitana)
36
Región limítrofe entre las provincias
de Lucanas
y de
Sucre (Ayacucho)
57
Infografía
del violin
y del arco
64
Desarrollo de una secuencia entera entre
3
cuadrillas
101
Estructura de la performance
102-103
|
adam_txt |
\
■■■
\
Indice
с
.
César
Vivanco
Prólogo
17
Introducción
21
1.
De
Ayacucho
a Lima
27
1.
Los danzaq de
Ayacucho
27
1. 1.
La región chanca y los orígenes de la danza
27
1. 2.
El calendario de las fiestas y los rituales
31
2.
Los danzaq en Lima
34
2. 1.
La inmigración
34
2. 2.
La vida en Lima metropolitana
38
2. 3.
De la periferia a los teatros
39
2.
Los intérpretes
43
1.
La cuadrilla
43
1. 1.
El trío de intérpretes
43
1. 2.
Formación instrumental
45
1. 3.
Los vestidos
49
2.
La transmisión del repertorio
51
2. 1.
De Maestro a alumno
· 51
2. 2.
La formación actual
53
2. 3.
La institucionalización
54
3.
Diferencias regionales
55
3. 1.
Las otras danzas de tijeras
55
3. 2.
El ejemplo
de Lucanas 56
3.
El
violin
59
1.
El instrumento
59
1.1.
Del violin
andino al
violin
europeo
59
1. 2.
La afinación
y la transcription
6 1
2.
La
posición del instrumento
63
2.
Í.El violin
63
2. 2.
El
arco
66
3.
Explicación de los símbolos y nomenclaturas utilizadas
69
3.1.
Arcadas
69
3. 2.
Nombre de las cuerdas
69
3. 3.
Digitación
70
3.4.
El diapasón
70
3. 5.
Las tesituras
70
4.
Las posiciones (mano izquierda)
70
4. 1.
La
Ia
posición
71
4. 2.
La 4a posición
73
4. 3.
El
portamento
y el
glissando
75
5.
Posiciones más utilizadas en la danza de tijeras
78
5. 1.
La
Ia
posición
78
5.2.
La 4a posición
79
4.
Presentación del repertorio
81
1.
Organización
81
1.1.
La performance
81
1. 2.
El orden de las piezas
84
2.
El programa de la competencia
^7
2. 1.
Reagrupamiento funcional
87
2. 2.
Variabilidad
89
3.
El atipanakuy en Lima
90
3. 1.
Cambios en relación con
Lucanas 90
3. 2.
Análisis de los cambios
92
5.
Análisis musical
97
1.
El duelo músico-coreográfico
97
1.1.
Corpus
97
1. 2.
Desarrollo de la performance
100
2.
Pasacalle
104
2. 1.
Función
104
2. 2.
Estructura
Ю6
2. 3.
Escalas
107
3.
Las piezas musicales
Ю8
3. 1.
Forma y estructura
Ю8
3. 2.
Las piezas de la competencia y las grabaciones
111
3.3.
Escalas 113
4.
La melodía 118
4. 1.
El movimiento melódico "°
4. 2.
Los intervalos
120
5.
La alternancia de modos
122
5. 1.
¿Modoso tonalidades?
122
5. 2.
Cadencias
126
6.
El ritmo
127
6. 1.
Los dos tipos de pulso
127
6. 2.
Clasificación
131
7.
Principios de la performance Yol
7.1.
Tensión y reposo
132
7. 2.
Coherencia entre la música y la danza
134
7. 3.
La oposición de los extremos
136
Conclusión
139
Referencias citadas
145
Discografia
148
Filmografia
149
Glosario
151
TRANSCRIPCIONES
155
Pieza
№ 1 :
Pasacalle (versión Máximo Damián)
155
Pieza
№ 2:
Pasacalle (versión Chimango)
157
Pieza
№ 3:
Juego
158
Pieza
№ 4:
Tipac tipac
159
Pieza
№ 5:
Cuatro esquinas
159
Pieza
№ 6:
Alto ensayo
-
Waychaw
160
Pieza
№ 7:
Alto ensayo
—
Siu sao
160
Pieza
№ 8:
Pampa ensayo (versión
1) 161
Pieza
№ 9:
Pampa ensayo (versión
2) 161
Pieza
№ 10:
Pampa ensayo (versión
3) 162
Pieza
№ 11 :
Pampa ensayo (versión
4) 162
Pieza
№ 12:
Pampa ensayo (versión
5) 162
Pieza
№ 13:
Pampa ensayo (versión
6) 163
Pieza
№ 14:
Pampa ensayo (versión
7) 163
Pieza
№15:
Zapateo
163
Pieza
№ 16:
Tacón de palo
164
Pieza
№ 17:
Huamanguino
164
Pieza
№ 18:
Payaso
165
Pieza
№ 19:
Patara
165
Pieza
№ 20:
Prueba
165
Pieza
№ 21 :
Pasta (versión
1 ) 166
Pieza
№ 22:
Pasta (versión
2) 166
Pieza
№ 23:
Torre bajay
166
Melodías comunes (Meo): ritmo en división binaria
167
Melodías comunes (Meo): ritmo en división ternaria
168
Índice de ejemplos
e
ilustraciones
Ejemplos
Comienzo de la introducción en 3a posición
71
Comienzo de la introducción en Imposición
71
Frase A' de la pieza Siu sao en 4a posición
73
Frase A' de la pieza Siu sao en 3a posición
74
Frase A de la pieza Payaso en 6a posición
75
Frase A de la pieza
Patara
con 7a posición «pasajera»
75
Portamento
«clásico» de la
Ia
a la 4aposición
76
Glissando
de la
Ia
a la 4aposición
(Lucanas) 76
Comienzo de Pasacalle
con glissando
y el arco subiendo
77
Pasacalle: comparación entre la versión de Máximo Damián
(1)
y la de Chimango
(2) 99
Melodía de cambio
(1)
seguida de la pieza Juego
(2) 102
Refrán
[CDB']
de Pasacalle
106
Tonadas
TI et T2
sin semifrases
107
Escalas «modo A, mayor»
(1)
y «modo Aa mayor»
(2)
segán los d'Harcourt
108
Introducción
(1)
y melodía característica
(2)
de la pieza Waychaw
109
Introducción I2
(1)
seguida de la melodía característica de la
pieza
Patara
(2)
Ю9
Melodía característica (Mear) de la pieza Pampa ensayo (versión
6) 110
Melodía característica de la pieza Siu sao (tritónica sin
semitonos)
115
Melodía característica de la pieza Pasta (versión
1)
(tetratónica sin semitonos)
115
Frases
А у В
de la pieza Zapateo
(pentatònica
sin semitonos)
11
б
Ambitus
utilizado más frecuentemente en
Lucanas
y aquel
utilizado en
Lima H8
Frases A
et
В
de la pieza Siu sao H9
Frases A
et
В
de la pieza Pampa ensayo (versión
1) 119
Frases A
et
В
de la pieza Pampa ensayo (versión
2) 119
Frase
В
de la pieza Pasta (versión
1) 120
Frase
В
de la pieza Juego
120
Frase
C y D
de la pieza Siu sao
121
Glissando
inicial de la melodía característica de la
pieza Waychaw
121
Melodía característica de la pieza Pampa ensayo (versión
7) 121
Fragmento de Pasacalle (refrán, tonadas, Meo)
123
«Contrapunto fugaz» en la pieza Cuatro esquinas
124
Alternancia de tonalidades (Sol mayor/La menor) en la
introducción precediendo la pieza Cuatro esquinas
124
Cadencia suspensiva
(В) у
conclusiva
(B')
en la
pieza
Pampa
ensayo (versión
3) 126
Secuencia de los grados IV-V-I entre dos cuadrillas
127
Melodía característica y Meo
6
de la pieza Tipac tipac
con cambios
de tempo
128
Síncopas en las frases
C et C'
de la
pieza
Pampa
ensayo
(versión
5) 128
Frase
С
y
D
de la
pieza Zapateo
129
Melodía característica de Prueba
129
Frase A de la pieza Torre bajay
131
Fotografías
Río Negro Mayo y andenerías de Andamarca
(Lucanas) 32
Cuadrillas en Pasacalle (en primer plano el danzante
Misti
y el niño-danzaq Accaymarca)
44
«La danza de tijeras»,
1835
(atribuido a Pancho Fierro.
Lima,
1809-1870) 44
Las «tijeras» de Ayacucho
46
Las «tijeras» de Huancavelica
46
Oanzaq Chino de Andamarca (Ayacucho)
51
Galas Rey de oro y Astro rey (Huancavelica)
51
Violin
andino «Alberto Baca» de Máximo Damián
61
Violin
y arco
de Lucanas de
Cirilo Inca
61
Posición de la mano izquierda
(Lucanas) 65
Violonistas
durante la
karamusa
65
Rol del dedo medio en la tensión de las crines
67
Posición de Máximo Damián
68
Posición de Quintucha
68
Posición de Cheqche (primer plano) y Ojicha (segundo plano)
68
Posición de Chaolín
69
«Pequeño atipanakuy» nocturno entre los danzaq Escorpión
y
Cháska
(«Estrella»)
82
El danzaq Picaflor en el «gran atipanakuy» del Día Central
82
Mapas
γ
figuras
Ubicación de la zona geográfica donde se practica la danza
de tijeras (región Chanca)
28
Provincia de Lima y los
3
conos (Lima Metropolitana)
36
Región limítrofe entre las provincias
de Lucanas
y de
Sucre (Ayacucho)
57
Infografía
del violin
y del arco
64
Desarrollo de una secuencia entera entre
3
cuadrillas
101
Estructura de la performance
102-103 |
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